сервис вопросов и ответовВыделите в записанных предложениях грамматические основы (подписывайте где подл., а где сказ.) и расставьте, где это необходимо, недостающие знаки
5-9 класс|
|
препинания и тире.
1. коса девичья краса.
2. ненависть плохой советчик.
3. упрямство есть признак слабого ума.
4. двое одному рать.
5. один в поле не воин.
6. без хозяина земля что круглая сирота.
7. гусь свинье не товарищ.
8. знание в юности это мудрость в старости.
9. пеший конному не товарищ.
10. хлеб в пути не тяжесть.
KoT11111111
07 сент. 2014 г., 10:27:18 (9 лет назад)
Kotya0526
07 сент. 2014 г., 13:22:39 (9 лет назад)
1. Коса - сущ., краса- подчеркни глаголом а подпиши сущ. (так нужно иначе думаю снизят оценку).
2. Ненависть - сущ., советчкик - так же как и в 1 предложении.
3. Упрямство - сущ., признак - так же как и во 2 предложении.
4.Двое- сущ., рать - как и в 3
5.Один - сущ., не воин - как в 4
6.Земля - сущ., сирота - как в 5 предложении
7.Гусь - сущ., не товарищ - как и в 6
8.Знание - сущ., мудрость - как в 7 пр.
9.Пеший - сущ., не товарищ - как в 8 пр.
10.Хлеб - сущ., не тяжесть - как в 9 предложении.
Ответить
Другие вопросы из категории
Выпишите грамматическую основу.
И вот в честь этого чудесного спасения на подводную гряду были навалены камни и змля с берега.
Помогите пожалуйста!
Читайте также
Выделите в записанных предложениях грамматические основы (подписывайте где подл., а где сказ.) и расставьте, где это необходимо, недостающие знаки
препинания и тире. ( я даже уже и не надеюсь, что кто-то поможет)
1. коса девичья краса.
2. ненависть плохой советчик.
3. упрямство есть признак слабого ума.
4. двое одному рать.
5. один в поле не воин.
6. без хозяина земля что круглая сирота.
7. гусь свинье не товарищ.
8. знание в юности это мудрость в старости.
9. пеший конному не товарищ.
10. хлеб в пути не тяжесть.
Выделите в записанных предложениях грамматические основы и расставьте, где это необходимо, недостающие знаки препинания.
1) Коса девичья краса.
2) Ненависть плохой советчик.
3) Упрямство есть порок слабого ума.
4) Двое одному рать.
5) Один в поле не воин.
Часть А.1. Укажите верное продолжение утверждения: « Односоставные предложения …а) – это предложения с одной грамматической основой»б) – это предложения со
сказуемым, но без подлежащего».в) – это предложения, грамматическая основа которого состоит из одного главного члена»г) – это предложения, грамматическая основа которого состоит из одного подлежащего».2. Укажите односоставное предложение: а) Дарует нам она любовь. в) Лилия – её любимый цветок. б) Выходи на улицу, Димка! г) И ты пойдёшь на дискотеку?3. Определите вид предложения: Всем было очень весело. а) простое двусоставное в) простое односоставное, назывное б) простое, односоставное, неопределённо-личное г) простое, односоставное, безличное4. Определите структуру предложения: Солдат было видно издалека: их яркая форма вовсе не запылилась. а) [простое предложение с обобщающим словом] б) [односоставное, безличное]: [двусоставное] в) [двусоставное] : [ односоставное, обобщённо-личное] г) [односоставное, безличное] : [односоставное, назывное]5. Укажите ошибочное суждение:
Мне нужно Выделить в этих предложениях грамматическую основу)
1-Величайший патриотизм страшное беспредельное желание благо родине.
2-Поздним вечером поставил диагноз.
3-Кузьмин был застенчив мягок с окружающими.
4-Все вокруг чернеет исчезает раздавленной тьмой ночи точно пугаясь маленькой фигурки прячась от неё и играл с нею.
ВЫДЕЛИТЕ В КАЖДОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ
Солнце скрылось в белесоватом облаке двигавшимся передовым отрядом несметной чёрной рати. Снова выглянуло и снова скрылось отчаянно бросая свои лучи. Края облака как будто воспламенились. Картина получилась впечатляющая. Большая часть неба совершенно тёмная и туча разрастающаяся на глазах заполонила всё вокруг. Отчётливо светятся высокие каменные девятиэтажки блистая стёклами. Местами чёрная стена прерывалась через неё был виден тонущий в чёрном вихре свет. И настроение тревожное-тревожное. Так наверное чувствуют себя воины перед боем.
Вы находитесь на странице вопроса "Выделите в записанных предложениях грамматические основы (подписывайте где подл., а где сказ.) и расставьте, где это необходимо, недостающие знаки", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.