сервис вопросов и ответовПОЖАЛУЙСТААА НАЙТИ ДОПОЛНЕНИЯ С ТЕМИ СЛОВАМИ К КОТОРЫМ ОНИ ОТНОСЯТСЯ я очень соскучился по россии и жажду с нетерпением услышать вокруг себя русскую
5-9 класс|
|
речь.любовь к природе учит и любви к родине.ты когда-то учил меня марс находить на небе.умелые руки не знают скуки я не помню утра более голубого и свежего!книга преобразила мир. тетушки ждали нехлюдова просили его заехать.старый тарас думал о давнем.
Krikunova221119
17 февр. 2014 г., 0:04:12 (10 лет назад)
Daula0316
17 февр. 2014 г., 1:50:04 (10 лет назад)
я очень соскучился ( по чему?) по России
услышать (что?) русскую речь
учит (чему?) любви к Родине
учил (кого?) меня
находить (что?) Марс
не знают (чего?) скуки
не помню (чего?) утра
преобразила (что?) мир
ждали (кого?) Нехлюдова
просили (кого?) его
думал (о чем?) о давнем
и подчеркни их как дополнения(пунктир)
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста написать миниатюрное сочинение на тему : " Летний дождь". Используя эти глаголы (только те которые подходят под описание): Шумит,
звенит, шуршит по листьям, идет, капает, моросит, накрапывает, льет как из ведра, хлещет, стучит, барабанит, стекает, хлынет, зачастит, сеет как из сита, прыгает, пляшет.
III. Грамматический разбор.
1. Спишите. Вставьте пропущенные орфограммы.
Ш..пот к ш..роху сп..шит.
Ш..пот (по) лесу шуршит.
У пч..лы-портних.. шмель
Ш..ет х..рошую ш..нель.
Он вернет?ся (к) этой ел..
В новой ш..лковой ш..нел.. (В. Суслов.)
2. Разберите морфологически слова: к ел.., сп..шит, х..рошую (ш..нель), он.
3. Разберите фонетически слова: шмель, ш..ет.
ОЧЕНЬ НАДО
Читайте также
Озаглавьте рассказ словами текста ,выпишите выделенные слова вместе с теми словами,к которым они относятся поставьте вопросы. Подчеркните выделенные
слова. МЫ с сынишкой собирались в лес по грибы. Итолько свернули с просёлочной дороги,навстречю нам из лесу злая собака Клеопарда.Злюшея-чистый волк. Сыниш был впереди меня.Он хотел кинутся на зад,ко мне,но я успел крикнуть ему-только не беги иди как шёл. ускорив шаг я пороанялся с сынишкой и взял его за руку. ни ружья,ни палок у нас собой небыло однипустые корзинки. Щборонятся было нечим. А Клеопарда была уже в нескольких шагах от нас.Или мы ей дорогу должни уступить,или она нам тропа была узкая,а по старонам-грязь.Вперёдбез страха и сомненья-произнёс я как можно веселее ,крепко сжимая руку сынишки.Клеопарда остановилась и молчя оскалили зубы.Миг был решительный. Я ещё твёрже шагнул-раз,два,три... Свирепие живтное вдруг прыгнуло в сторону и, увязая в глубокий грязи, прошло мимо нас стороной. Ух страшно А убегать ещё страшней
От улыбки хмурый день светлей, От улыбки в небе радуга проснется... Поделись улыбкою своей, И она к тебе не раз еще вернется. И тогда наверняка, вдруг
запляшут облака, И кузнечик запиликает на скрипке... С голубого ручейка начинается река, Ну, а дружба начинается с улыбки. С голубого ручейка начинается река, Ну, а дружба начинается с улыбки. Выпишете из текста по три оприделения дополнения и обстоятельство вместе с тем словом к которому они относятся Помогите пожалуйста прошу заранее спасибо!
выпишите выделенные слова вместе с теми словами,к которым они относятся .
волков бояться - в лес не ходить.грамоте учиться всегда пригодиться.Без труда не вынешь и рыбку из пруда.Гора с горой не сходится,а человек с человеком сойдётся.Летний день год кормит.Дело мастера боится.
Из текста нужно выписать деепричастия а теми словами к которым они относятся : 1.Под голубыми небесами великолепными коврами блестя на солнце снег лежит.
2.Плывя как лебедь в небесах луна серебрит седые тучи.3.А заря лениво обходя кругом обсыпает ветки новым серебром.
прочитайте выпишите выделенные слова вместе с теми словами,к которым они относятся.от главного слова к зависимому поставьте вопрос Среди музыкантов
духового оркестра пашка седов был самым маленьким .Зато его барабан был самым крупным инструментом.Кроме того,в руке он держал не лёгкие точёные ПАЛОЧКИ,а КОЛОТУШКУ с войлочным набалдашником.ЕЮ Паша искусно ударял по барабану.
Вы находитесь на странице вопроса "ПОЖАЛУЙСТААА НАЙТИ ДОПОЛНЕНИЯ С ТЕМИ СЛОВАМИ К КОТОРЫМ ОНИ ОТНОСЯТСЯ я очень соскучился по россии и жажду с нетерпением услышать вокруг себя русскую", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.