сервис вопросов и ответовСоставьте и запишите предложения с выделенными словами существительными, употребляя их в качестве определяемого слова при причастном обороте. можете
5-9 класс|
|
использовать один из причастный оборотов, которые даны в скобках к каждому существительному.
текст: ГРАЧИ (прилетевшие с юга; с криком опустившиеся на ветви берез; возвестившие своим радостным гомоном о приходе долгожданной весны; деловито вьющие гнезда), СНЕГ ( уже давно потемневший; тающий под лучами неяркого весеннего солнца; слегка пробурившей; покрывшийся ледяной корочкой), ЗАБОР ( обласканный теплым светом), освещенный весенним солнцем; отбросивший холодные синие тени на посеревший снег), ЛЕС (узкой полоской синеющий на горизонте; едва виднеющийся вдали), ОБЛАКА( нежно голубеющие; пропитанные весенним воздухом). ПРОШУ СРОЧНО!
Прикрепленные изображения
Taisa180509
05 окт. 2013 г., 23:39:23 (10 лет назад)
Kirasha
06 окт. 2013 г., 1:09:34 (10 лет назад)
Грачи, с криком опустившиеся на ветви берёз, разом затихли.
Снег, покрывшийся ледяной корочкой, переливался под тусклым светом фонаря.
Забор, отбросивший холодные синие тени на посеревший снег, слегка покосился.
Из леса, едва виднеющегося вдали, доносился пугающий рёв.
Облака, нежно голубеющие, проплывали куда то вдаль.
Ответить
Другие вопросы из категории
К этим ПРИЧАСТИЯМ :
1) Лежавший
2) Певший
3) Охранявший
4) Горевший
5) Игравший
6) Постаревший
7) Летевший
надо подобрать существительное к КАЖДОМУ!!!!!!!!!!!!Срочно!!!!!!!!!
Читайте также
Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению выражения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами
1)Биться об заклад
Искать вместо этого Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению вырожения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами 1)Биться об заклад,заваривать кашу,считать ворон, падать духом,молоко на губах не обсохло, стреляный воробей
2)Огород городить,вешать нос, держать пари, нос не дорос, тёртый калач, сидеть сложа руки.
Составьте и запишите предложения,используя в них существительные работник и рабочий в качестве определяемых слов при обособленных
определениях,выраженных причастными оборотами . Укажите , какую функцию выполняет каждый пунктуационный знак в этих предложениях.
1) Почему в слове познАкомились пишется буква А
2) почему в слове занИмателен пишется буква И
3) почему в слове сЕмейство пишется буква Е
4)почему в слове общЕство пишется буква Е
5)почему в слове зАвела пишется буква А
6)почему в слове в мартЕ пишется буква Е
7)почему в слове дОбывают пишется буква О
1 задание . Составьте и запишите по два предложения с данными словами так , чтобы они были : а) членами предложения; б)вводными словами. слова: честное
слово, видно, на счастье, правда, словом, может быть, к несчастью, верно. 2 задание. составьте и запишите предложения с данными словами, которые никогда не выступают в роли вводных слов и не выделяются запятыми. слова: ведь, как будто, словно,якобы, едва ли, примерно, исключительно, даже, между тем, притом, буквально, как бы. помогите! пожалуйста :)
В русском языке есть слова голик и изразец.Установите по словарю,что они означают.Составьте и запишите предложения,из которых было бы понятно их значение.
Всем хорошо известно слово навес.А что может обозначать слово навесный?Есть ли у этих слов что-нибудь общее в лексическом значении?Запишите свой ответ.
Вы находитесь на странице вопроса "Составьте и запишите предложения с выделенными словами существительными, употребляя их в качестве определяемого слова при причастном обороте. можете", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.