Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 660 вопросов и 6 445 973 ответов!

Чередование гласных в корнях скак//скоч равн//ровн твар// твор

5-9 класс

Я их всех выпровожу из огорода!

16 окт. 2018 г., 5:52:46 (5 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
Ваш ответ будет первым =)
Ответить

Другие вопросы из категории

синтаксис и пунктация

составить схему к предложениям:Я вернулся домой,и сестра мне все рассказала.2)Повалил снег и засыпал все тратуары.

Нераспространенное предложение

Нераспространенное предложение со словом поляна

Описание помещени

Я проснулся серым утром.

5-9 класс русский язык ответов нет
Русский

Каким членом предложения будет являться слово "другой"

5-9 класс русский язык ответов нет
Ответ

1. Найдите подлежащее в предложениях, определите способ его выражения. Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями (И. Тургенев). Каждый из нас держал свое ружье над головой(И. Тургенев). Уже более трех часов протекло с тех пор, как я присоединился к мальчикам (И. Тургенев). Много прежних знакомых перестало ездить к Татьяне Борисовне (И. Тургенев).Половина окон выходила в старый тенистый сад, где весной пели соловьи (Чехов). Когда Николай с женой пришли отыскивать Пьера, он был в детской (Л. Толстой). Млечный Путь вырисовывается так ясно, как будто его перед праздником помыли и потерли снегом (Чехов).

5-9 класс русский язык ответов нет

Читайте также

Распределите слова по графам таблицы. Вставьте пропущенные буквы: Слова с чередованием гласных в

корне. Слова,не изменяющие чередования

гласных в корне.

Раст_рание, выт_рпеть, р_стительный, р_сток, р_стовщик, зар_сли, выр_щенный, р_скошный, заст_лить, ст_ллаж, заст_лать, ст_листический, расст_лать, к_саться, к_сматый, к_смический, к_снуться, к_сичка, согр_вать, приг_реть, заг_релый, п_роть, г_рняк, зап_реть, зап_рать, п_ровать, п_рина, г_реть, г_релка, г_рбушка, г_рмонист, г_рнист, г_рнитур, г_рластый, изл_жение, предл_жение, разл_гать, зап_раться,п_роги, ум_рать, зам_реть,прим_рять(платье), прим_рять(друзей), м_ролюбивый, выт_реть.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ЗАРАНЕЕ СПАСИБО

1.Расскажи о правописании корней с чередованием гласной, выбор которой зависит от ударения. Приведи примеры.

Ответ: гар и гор; гореть, угар, горелый и т.д.
Правильно ли?!
2. Расскажи о правописании корней с чередованием гласной, выбор которой зависит от конечной согласной корня. Приведи примеры .
3. Расскажи о правописании корней с чередованием гласной, выбор которой зависит от суффикса -а- за корнем. Приведи примеры.
Ответ: кас и кос; коснуться, касаться, косой и т.д.
Правильно ли ?!
4. Расскажи о правописании корней с чередованием гласной, выбор которой зависит от значения корня. Приведи примеры.
Прошу обратить внимание на второй и четвертый вопрос и проверить меня на правильность 1 и 3



Вы находитесь на странице вопроса "Чередование гласных в корнях скак//скоч равн//ровн твар// твор", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.