Срочно помогите сделать !!!

Составьте и запишите несколько словосочетаний глагол ( главное слово) и местоимение с предлогом используйте личные местоимения с указанными в скобках предлогами. Определите падеж местоимения и надпишите его. Я( для без надо обо). Он ( в под на за о). Они ( до у из с). Ты ( при от к перед).

Он вызыва_т сомнение,альпинисты поднима_тся в гору,ребёнок удивля_тся,они бор_тся с врагами,поед_те в деревню, прикле_шь марки, поддерж_м друзей, смотр_шь вперёд, фотографии напомина_т о детстве,напрасно серд_шься,сила уступа_т уму,трава трепещ_т, ветер гон_т листья,солнышко гре_т,девочка не наден_т пальто,школьники шага_т ,учинеки ненадид_т лень.дети блещ_т талантами,не слыш_т друг друга,приближа_тся рассвет,вьюга бущу_т. зрители увид_т пьесу.

предложение.Помогите сделать хотя бы одно задание.


Однажды, подремав после обеда, Митя вышел из дома и не спеша пошел в сад. Он шел в сквозной тени аллеи и далеко видел вокруг себя кудрявые белоснежные ветви. Особенно силен, густ был цвет на грушах. В теплом воздухе чувствовался их сладковатый, нежный запах. Иногда находило облачко. И все душистое тепло этого весеннего рая дремотно и блаженно гудело от пчел и шмелей. И все время, блаженно скучая, по-дневному, то там, то здесь цокал то один, то другой соловей

полупольто,полжурнала,пол-луковицы,пол-лимона,полдома,пол-Воронежа

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

не сможет отличить настоящее искусство от фальшивки"
Помогите сделать разбор.

Заранее спасибо!

Множество радостных звуков слышит охотник в этот весёлый, торжественный час на земле и , забыв о своём ружье, долго слушает прекрасную симфонию весеннего утра.
ПОМОГИТЕ СДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР! ПОЖАЛУЙСТА