расшифруйте фразеологизмы:дырявая память,на всех парусах,перемывать косточки,как рыбы в воде,лететь сломя голову,попасть пальцем в небо,кровь из

Помогите с расстановкой знаков препинания, спасибо!

определениями без союзов, с однородными дополнениями без союзов, с однородными обстоятельствами без союзов, с однородными подлежащими с союзами, с однородными сказуемыми с союзами, с однородными определениями с союзами, с однородными дополнениями с союзами, с однородными обстоятельствами с союзами.

тропинка привела к живописному болоту, образовавшеюся у лесной речки

смеяться,болтать,кататься,извиваться,стремиться,вырастать,убегать,падать,ласкаться,бунтовать,лететь,играть,дробиться,шелестеть

Не разлей вода, золотые руки, светлая голова, не бросать слова на ветер, не покладая рук, как рыба в воде.

напишите краткий смысл и в какой професиии используется

воды; как с гуся вода; как белка в колесе; ни сучка ни задоринки. И ЕЩЁ ОДНО УПРАЖНЕНИЕ. Прочитайте несколько отрывков из стихотворения А.С. Пушкина "К морю", выделяя голосом слова-обращения. Как на письме выделяются обращения? Каких знаков препинания не хватает в этих текстах. Прощай же море.Не забуду Твоей торжественной красы И долго, долго слышать буду Твой гул в вечерние часы. Прощай свободная стихия! В последний раз передо мной Ты катишь волны голубые И блещешь гордою красой. Мир опустел... Теперь куда же Меня б ты вынес океан?

парусах и через три минуты очутился у заветного дерева. 2. Собачка ловко вывернулась и пустилась во все лопатки к хозяину. 3. Ваня вместе с отцом мчался на грузовикек месту, назначенному для встречи; оба грузовика мчались сломя голову