сервис вопросов и ответовпомогите пожалуйста определить склонение и падеж этих существительных и какими членами предложения они являются Муравей,муравья, голубка, ветку, в
1-4 класс|
|
ручей, на ветку, сеть, голубку, охотника за ногу. я поблагадарю.
Kira999923
08 мая 2014 г., 7:58:23 (10 лет назад)
Polinamandarina1
08 мая 2014 г., 9:29:18 (10 лет назад)
муравей именительный падежь
муравья родительный падеж
голубка именительный падеж
ветку винительный падеж
ручей именительный падеж
сеть именительный падеж
голубку винительный падеж
а чтобы определить какими членами они являются надо предложение
Ответить
Другие вопросы из категории
найди и выпиши слова которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?1) От какого слова ставятся эти вопросы? Вот тебе под ушки
белые подушки.(С. Маршак) 2)очень любит Галочка быструю скакалочку. (И. Демьянов) 3) ох до чего ж он рыжий, мой новый братик миша! (Я Аким) 4) слоник слоник настоящий слон живой, отчего ты всё качаешь головой? (С Чёрный) 5) серый волк в густом лесу встретил рыжую лису. (С. Маршак) оброзец подушки (какие?) белые
Читайте также
1.спиши текст.определи,одушевленными или неодушевленными являются выделенные слова.определи склонение и падеж этих слов.какими членами предложения
выступают слова солнце и месяц в тексте?
солнце и месяц-два родных БРАТА.ходят они по небесной дорожке с дозором-смотрят за тем,как на земле люди живут,что делают.
весь день ясное солнышко за всем присматривает,а к вечеру уступает МЕСТО младшему брату месяцу.утром повстречается месяц с солнцем и рассказывает,как НОЧЬ прошла.
если ночь мирно прошла,выходит солнце ясное,радостное.а если много бед за ночь НА ЗЕМЛЕ совершилось,закроется солнце от печали черными ТУЧАМИ и весь день людям не показывается.(по Федору- Довыдову).
где написано большими буквами,так написано в учебники жирным шрифтом.
Составьте и запишите 5-6 предложений с различными падежными формами личных местоимений 1,2 и 3-го лица во множественном числе.
Укажите падеж личных местоимений.Какими членами предложения они являются.Сделайте так что бы в каждом предложении были местоимения 1,2 и 3 лица множественного числа.
Помогите прошу плизз(((((
Вставьте пропущеные знаки препинапия, обозначте склонение и падеж имён существительных. вставьте пропцщеные окончания.(за место звёздочки) *)
ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
Когда употребляестя слово "заглавие"? Можно говорить и писать о заглави* и о названи* рассказа повест* романа книг* статьи. А говоря о кинофильм* спектакл* цирковом представлени*, употребляют только слово "название". Например, вторая серия фильма вышла под другим названиемю
-Вставьте пропущеные знаки препинапия, обозначте склонение и падеж имён существительных. вставьте пропцщеные окончания.(за место звёздочки) *)
ПРОШУ! ПОМОГИТЕ. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!!!!!!!
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТО ОПРЕДЕЛИТЬ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТО ОПРЕДЕЛИТЬ ЧАСТЬ
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТО ОПРЕДЕЛИТЬ ЧАСТЬ РЕЧИ И ЕЁ ПРИЗНАКИ (морфологический)
ВОТ: НА ОЗЕРЕ
Помогите пожалуйста указать склонение и падеж имен существительных. Выдели безударные падежные окончания.
У леса на опушке. Жила зима в избушке. Она снежки солила. В березовой кадушке.
Учит солнце доброте. И при всей огрмности обучает скромности.
Вы находитесь на странице вопроса "помогите пожалуйста определить склонение и падеж этих существительных и какими членами предложения они являются Муравей,муравья, голубка, ветку, в", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.