Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 983 ответов!

1. между им сущ- им сущ. Пример:книга - источник знаний

10-11 класс

2. Имя сущ в И,п - глагол в нео форме
3. Глагол в н.ф. - глагол н.ф. Пример: Курить - здоровью вредить

ЗАДНИЕ : по 2 предложений к каждому правилу

Vjzkufvfzctvbz 17 марта 2014 г., 4:12:24 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
BelkaAee
17 марта 2014 г., 7:06:42 (10 лет назад)

1. Кит - самое большое млекопитающее. Весна - самое радостное время года
2. Не поняла правило
3. Играть в компьютер - зрение портить. Читать книги - саморазвиваться

+ 0 -
Gohar95
17 марта 2014 г., 8:07:18 (10 лет назад)

1.
Конец - делу венец.
Земля - кормилица.
Сердце - не камень.
2.
 А мой удел - катиться дальше вниз.
Надежду и пловца - все море поглотило.
3.
Жить - родине служить. 
С книгой жить - век не тужить.

Ответить

Другие вопросы из категории

диктант первый снег 6 класс
Укажите примыкание.

Естественно, пример с шахматной партией лишь отчасти поясняет то положение в котором оказался Кутузов во время Бородинского сражения.

Помогите пожалуйста какие слова действительные причастия настоящего времени,какие прошедшего времени.

Нарисованный,давший,виденный,поднимающаяся,переполнивший,наслаждающийся,дающая,ожидаемый,идущий,выстреливший,везущий,несшийся,приобретающий.

Читайте также

12.

В каком предложении тире не ставится?

а) Учиться - значит много читать.

б) Книга - источник знания.

в) Грушницкий - юнкер.

г) Бедность - не порок.

книга - источник знаний
В форме каких падежей употреблены имена существительные и местоимения в предложениях?

Выпь-ночная птица.Заметишь выпь среди тростников и подойдешь к ней.Но она не взлетит.Только прижмет перья и вытянет шею.
Как различить форму именит. и винит. падежей им.сущ..?

На какие три группы можно распределить данные имена сущ. Найдите имена сущ., которые употребляются в одном числе. Укажите их число. Выпишите имена сущ.,

которые изменяются по числам. Рядом с каждым из них запишите это же имя сущ., но в форме другого числа.
Город, Курск, шофёр, шорты, сметана, пшеница, грабли, мёд, учитель, ножницы, север, сорока, свёкла, жмурки, ёж, петух.



Вы находитесь на странице вопроса "1. между им сущ- им сущ. Пример:книга - источник знаний", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.