Найдите причастия, расставите запятые

необыкновенным. Над койкой, застеленной шерстяным одеялом, висела писанная масляными красками картина, изображавшая ветряную мельницу под соломенной крышей, пестреющий цветами луг. Не обычные, а специально прикрепленные к стене полки вмещали множество интересных вещей. На одной из них стоял письменный прибор, возле него лежала стопка книг в кожаных переплетах. Среди них мальчик увидел книги, посвященные морю, истории кораблей. Одна из книг привлекла его внимание. На ее обложке была нарисована бегущая по волнам шхуна. Антон рассмотрел на ее палубе маленькую фигурку юнги. Не испытанное ранее волнение охватило мальчика. Ему захотелось расспросить отца об истории шхуны и юнги.


пожалуйста найдите в этом тексте все причастные обороты.

Издавна в народном сознании особо воспринималось отдельно стоящее дерево. Нашим далёким предкам дерево напоминало человека. Его ствол казался туловищем, корни – ногами, крона – головой, ветви – руками. Как и человек, оно росло и мужало, старело и умирало. Дерево давало плоды. В нём шло движение живительных соков – точно так же. Как в человеке движется кровь. Оно могло болеть, стонать, скрипеть. Оно обладало такими достоинствами, как сила, крепость, твёрдость.

Особое восприятие дерева можно найти в Библии. На первых же её страницах упоминаются два дерева райского сада, призванные сыграть важную роль в истории человечества: древо жизни и древо познания добра и зла. Плоды первого дают бессмертие. Под деревом здесь разумеется вера, а под его плодами – дары веры: любовь, духовная чистота, бессмертие. Дерево же второе призвано испытать эту веру. Оно напоминает о том, что человек может избрать в своей жизни как путь добра, так и путь зла. Об этом и думает верующий человек, когда видит изображение дерева на иконах.

Особо примечались деревья-долгожители, деревья-красавцы. Русские художники и поэты оставили нам немало живописных и словесных образов таких деревьев. Достаточно, например, всмотреться в картины И.Шишкина «Корабельная роща», «Рожь», «Сосна». В лирических песнях люди делятся с деревом самыми сокровенными чувствами. Оно как бы становится чутким собеседником, другом.
(По А.Камкину) 198 слов

Повторить правило Правописания : сущ, прилагательных, глаголов с "не" и привести 5 примеров на каждое правило!

охотно величаем .

2)когда в товарищах согласья нетна лад их дело не пойдет.

3)дня такого нет чтоб не боялась ты за ужин иль обед.

4)вот то-то мне и духу придает что я совсем без драки могу попасть в большие забияки.

5)хоть ты и в новой коже да сердце у тебя все то ж

Но всего этого могло со мной и не быть не найди я в своё время чудодействе..ого лекарства.Не было бы в моей судьбе ни спасения челюскинцев ни тяжёлых и героических фронтовых лет ни космодрома Баёконур ни тридцати правительстве..ых наград во главе со Звездой Героя.И жизнь моя была бы куда бедней событияни куда менее интересной и содержательной. Необыкнове..ое лекарство,которое позволило мне забыть о болезянях и сохранить высокую работоспособнось на десятки лет,- это физкультура.Лекарство очень даже простое и доступное.

придаточное причины, союз так что Б) придаточное следствия, союз так что

2. К какому члену главного предложения относится придаточное? Определите его вид и средства связи. В темных окнах, где кротко мерцали лампады, был разлит безмятежный покой. А) придаточное определительное с оттенком обстоятельства места относится к существительному и связано с главным союзным словом где. Б) придаточное места относится ко всему главному предложению и связано с союзом где.

3. Определите средство связи.

а) она подумала о том, что хорошо бы остановить эту старуху и расспросить ее.

б) она подумала, что же еще сказать ему.

А) союз

Б) союзное слово

4. Найдите предложение, где допущена пунктуационная ошибка.

А) Здесь где на черных, густых прогалинах обозначились резкими пятнами проблески лунного света, ему захотелось вернуть прошлое.

Б) Он решительно не знал, что ему говорить, а говорить было необходимо. В) Он злился и винил себя, хотя и не понимал своей вины.

Г) Она, когда уже самое главное было сказано, дышала легко и свободно.

5. Расставьте запятые. Было так тихо 1 как 2 только бывает в лесу зимой в безветренный день 3 празднично 4 и холодно.

А) 1, 3 Б) 1, 2, 4 В) 2, 3, 4 Г) 1, 3, 4

лампу потушили. 3)конец мая и в поле все еще прохладно. 4)наступил август и по ночам стало холодно. 5)тихо и синева висит между деревьями.
2)найдите объяснение постоновке запятых в предложении
но ты взыграл, неодолимый, и стая тонет кораблей.
обращение
обособленное определение, выраженное причастным оборотом
обособленое согласованное определение, относящееся к личному местоимению
обособленное дополнение
обособленное предложение,относящееся к личному местоимению