сервис вопросов и ответовСпишите.Поставьте в скобках вопросы перед глаголами с суффиксом -ся.
10-11 класс|
|
1. Кто труда (...) не боится,того и лень (...) сторонится.2.Нужно (...) наклониться, чтобы из ручья воды (...) написаться.3.Дело мастера (...) боится.4.Умел (...) ошибиться,умей и (...) поправиться.5.Любишь (...) кататься, люби и саночки возить.6.Нечем (...) хвалиться, коли все из рук (...) валится.7.За все (...) браться - ничего не сделать.8.Лентяю и (...) приподняться лень.
порикlove
08 июня 2014 г., 11:30:31 (9 лет назад)
Ийрен
08 июня 2014 г., 14:29:00 (9 лет назад)
Кто труда(что делает?)не боиться,того и лень(что делает)сторониться.Нужно (что сделать)наклониться,чтобы из ручья воды(что сделать?)напиться.Дело мастера(что делает?)боиться.Умел(что сделать?)ошибиться,умей и (что сделать?)поправиться.Любишь(что делать?)кататься,люби и саночки возить.Нечем(что делать?)хвалиться,коли все из рук (что делает?)валится.За все(что делать?)браться-ничего не сделать.Лентяю и (что сделать?)приподняться лень.
Lolme
08 июня 2014 г., 15:17:10 (9 лет назад)
1. Что делает,что делает
2. Что сделать , что сделать
3. Что делает
4. Что сделать , что сделать
5. Что делать
6. Что делать, что делает
7. Что делать
8. Что сделать.
Все, вроде вот так
Ответить
Другие вопросы из категории
Разгадать правило,по которому слова объединены в группы, продолжи запись.
тянуть ягода орфограмма липкий
плясать пенал шоссе робкий
сладить портфель ванна гладкий
бросать билет телеграмма ловкий
выпишите слова , в которых буквенное сочетание чн обозначают звуки ( шн)? Скворечник , скучно , полуночный , молочный , сливочный , порядочный , Ильинич
на , горчичники , нарочно , яичница , отлично , нечто , сердечные ( капли ) , булочная.
1. Надо помогать молодежи расти и проявлять свои способности. 2. В конце занятия преподаватель подытоживает все сказанное. 3. Когда я в следующий раз
очучусь в этих местах, обязательно схожу в музей. 4. Профессор попросил аспиранта прочитать свой реферат. 5. Их четверо. Все они ученицы балетной школы. 6. Подъезжая к реке, мы остановили лошадей, быстро соскочили на землю и бросились в воду. 7. Каждый студент, пожелавший бы участвовать в работе научного кружка, должен подать заявление в деканат. Определить тип речевых ошибок
Читайте также
спишите поставьте в скобках вопросы перед глаголами с суффиксом -ся
Кто труда (...) не боится,того и лень (...) сторонится.
Спиши текст вставляя нужные буквы.Перед словами с подчеркнутыми орфограммами в скобках пиши проверечное слова или формы опорных слов объясняющие выбор
буквы окончания. Скину (...) те(сн)ые (...)сапо(ш)ки И (...)штани(ш)ки засучу. По (...) (...)кана(ф)ке вдоль (...) (...) доро(ш)ки .Дождик пляшет (...) на скамейке Вылезло из (...) тучи .НАЙДИ СУЩ. В КОРНЯХ КОТОРЫХ ЕСТЬ ЧЕРЕДОВАНИЕ СОГЛАСНЫХ ВИДИМОЕ НА ПИСЬМЕ поставь их в начальную форму и покажи как образовались. Поливалкою какой часть речи является рядом пиши родственное слово-глагол
Выпиши глаголы. Поставьте к ним вопросы. Укажите неопределённую форму
Старый Лис сказал, что довезёт Кролика почти до самого дома Матушки Мидоус, а там ему придётся слезть и дойти пешком. Братец Кролик согласился, и Лис побежал за седлом и уздечкой.
Конечно, Братец Кролик знал, что Лису верить нельзя, вот он и решил перехитрить его. Только успел Кролик шерсть причесать и усы закрутить, воротился Лис с следом и уздечкой, смирный с виду, как пони в цирке. Подбежал к дверям, лапой землю скребёт, грызёт уздечку, совсем как лошадь.
Спишите, поставьте вопросы к наречиям. Вытер стол насухо,свернул направо, переписал набело,упал навзничь,нёсся на лошадb вскачь,бегал
наперегонки,возвратились недавно,поговорим потом.
Вы находитесь на странице вопроса "Спишите.Поставьте в скобках вопросы перед глаголами с суффиксом -ся.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.