сервис вопросов и ответовпомогите с текстом!!)
5-9 класс|
|
1)Стояла чудесная весенняя пора. 2)Море пробуждалось от сковывавшей его дремоты и как бы посылало свой утренний привет еще не проснувшейся земле. 3)Желтые лучи солнца едва коснулись поверхности воды, позолотили пристань, корпуса судов, стоявших на рейде, и краешки парусных лодок. 4)На дощатых настилах и прямо на песке, шагах в пятидесяти от воды, лежали вповалку какие-то люди. 5)Это исконные местные бродяги, недавно пришедшие сюда в надежде на заработок. 6)На краю настила распластались два местных "барчонка", которые набродились вдоволь, рассчитывая чем-нибудь поживиться, и, разделив добычу, заснули каменным сном.
7)Едва-едва забрезжил рассвет, как пристань стала понемногу пробуждаться. 8)Из-за кормы никому не принадлежащей старой баржы появилась компания запоздалых гуляк, которые нарушали тишину южного утра нестройными выкриками и пели какую-то песню.
9)Через час пристань трудно было узнать. 10)Народ сновал взад и вперед.11) Лоточницы продавали печеные и только что сорванные анисовки и грушовки. 12) Все ожидали прибытия тихоокеанского парохода.
13) Вскоре на горизонте показался силуэт судна, и еще через полчаса железное чудовище подходило к причалу. 14) Пароход с пятьюстами тридцатью двумя пассажирами пришел вовремя, и пристанская администрация готова была принять его. 15)Первым на берег сошел генерал-майор, вслед за ним молодой человек в блестящем цилиндре, потом старушонка, еле-еле державшаяся на ногах от усталости, всех их встречала толпа родственников.
1.Из предложения 6 выпишите слово, образованное бессуффиксным
способом.
2. Из предложения 13 выпишите словосочетание с подчинительной
связью ПРИМЫКАНИЕ
3,Среди предложений 7-13 найдите простое односоставное безличное предложение.
4 Среди предложений 1-6 найдите предложение с обособленными
определением
5. Среди предложений 7-15 найдите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным
6. Среди предложений 9-15 найдите, такое, которое связано с предыдущим при помощи синонима.
7. Какое изобразительно-выразительное средство используется в предложении 13?
8 Из предложения 8 выпишите грамматические основы.
Махыч2000
25 сент. 2013 г., 1:12:35 (10 лет назад)
Govorilka
25 сент. 2013 г., 4:04:07 (10 лет назад)
1 - настила
2 - показался вскоре
3 - 9
4 - 3, 5
5 - 8
6 - 13
7-метафора
8 - появилась компания , которые нарушали и пели
Ответить
Другие вопросы из категории
Составь схему к сложному предложению.
"Бродил и бродил я по приморскому парку, глазел, дивился и вдруг увидел среди заморских кущ три березки толщиной с детскую руку."
Определи на слух и выпиши местоимения:в 1-й столбик-притяжательные мест-прил,во 2-й столбик-мест-сущ с указанием их разряда: Моя мать умерла,когда мне
было 6 лет.Отец,весь отдавшись своему горю,как-будто совсем забыл о моём существовании.Порой он ласкал мою маленькую сестру и по-своему заботился о ней,потому что в ней были черты нашей матери.Я же рос,как дикое деревце в полу,-никто не окружал меня особенною заботливостью,но никто и не стеснял моей свободы.
РЕБЯТ! ЛЕГКО!
У меня совершенно нету времени на это задание, помогите!
В каком ряду букв больше, чем звуков?
1) Лестница
2) Съёмка
3) Семья
4) Заяц
Заранее спасибо!
Читайте также
Помогите напишите текст рассуждение
Помогите напишите текст рассуждение с тезисом ЛЮБОВЬ СПАСЕТ МИР или Я СЧИТАЮ ЧТО ЛЮДИ ДОЛЖНЫ ЖИТЬ В МИРЕ И СОГЛАСИИ. Помогите срочно плизз
Помогите придумать текст который начинается предложением: Здесь всё было не так, как летом.
Помогите придумать текст который начинается предложением: Здесь всё было не так, как летом.
Помогите пожалуйста 5-7 небольших предложений
Помогите составить продолжение текста :)
Помогите составить текст по данному началу.
Гуляли мы однажды с ребятами в лесу. Забирались в заросли малины, бегали по опушке наперегонки, потом расположились на травке. Вдруг слышим (видим)...
помогите вот текст. Я воспитан суровой природой,Мне довольно заметить у ног Одуванчикка шарик пуховый, Подорожника твёрдый клинок.Чем обычней простое
растенье, Тем живее волнует меня Первых листьев его появленье На рассвете весеннего дня. В государстве ромашек,у края,Где ручей,задыхаясь, поёт,Пролижал бы всю ночь до утра я,Запрокинув лицо в небосвод. Вот задание к тексту. 1. Найдите в стихотворении примеры многозначных слов.Составьте и запишите с пятью из них словосочетания,иллюстрируя разные значения. 2. Выпишите слова,которые использованы в стихотворении в переносном смысле. помогите буду рад !
помогите затранскрибировать текст. всякий раз когда я спускался с деревенского угора на луг я как бы вновь и вновь попадал в свое далекое детство.
помогите срочно помогите умоляю напишите решение
Вы находитесь на странице вопроса "помогите с текстом!!)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.