сервис вопросов и ответовПонаблюдайте за живой речью. Как к вам обращаются ваши друзья, учителя родные, незнакомые люди? Всегда ли в роли обращения используется ваше имя? По
1-4 класс|
|
результатам проведённого наблюдения подготовьте небольшое сообщение.
катерина199912
13 янв. 2015 г., 21:26:12 (9 лет назад)
Alinataisaeva
13 янв. 2015 г., 23:48:20 (9 лет назад)
Незнакомые люди просто здароваются. Родные чосто говорят моё имя. Друзья придумывают клички. Учителя называют по имени и фамилии.
Ответить
Другие вопросы из категории
из10ц.молока получилось 80кг.
сыра .сколько сыра получится из 7ц...20ц.?
Вася придумал предложения с фразеологизмами. в каких предложениях фразеологизмы разрушены - утратили свой смысл? запиши исправленные предложения.
1. Народу в театре было много - груше некуда было упасть.
2. К обеду ребята сильно проголодались, у всех был медвежий аппетитю
3. Настю хлебом не корми, дай только книгу почитать.
4. Нужно хорошо подготовиться к соревнования, чтобы не ударить в лужу лицом.
5. На столе у Вовы такой беспорядок, что учебнтк днём с фонарём не найти.
Читайте также
1)"за лесом"что за часть речи? 2)"ничего"что за часть речи? 3)"не было"что за часть речи? 4)"видно"что за часть речи? 5)"несколько раз"что за часть
речи? 6)"выстрелил" что за часть речи? 7)"в воздух"что за часть речи? 8)"получил"что за часть речи? 9)"никаких"что за часть речи? 10)"ответных"что за часть речи? 11)"сигналов"что за часть речи? 12)"Вдруг"что за часть речи? 13)"послышался"что за часть речи? 14)"треск"что за часть речи? 15)"сучьев"что за часть речи?
на какие ещё вопросы отвечают имена существительныеимена прилагательные глаголы приведите примеры слов каждой части речи какие ещё части речи вы
знаете к каким частям речи относятся
а)слова в на о к
б)слова не
в) и а но
помогите пожалуйста:вспомните что такое части речи.какие части речи вы изучили?какова их роль в нашей речи?по каким признакам можно определить каждую
часть речи:1)что она обозночает;2)как изменяется(почислам,падежам,родам,временам,лицам) или относится к неименяемым частям речи;3)какие граматические признаки имеет(род,число,склонение,спряжение,лицо,время,падеж)?приведите примеры.
Объясните, какие это предложения по цели высказывания. Расставить знаки препинания. Пришла осень листопад только начался роща ещё стоит золотая
как она красива красивы и хвойные деревья, которые остаются всегда зелёными их хвоинки держаться несколько лет и опадают постепенно а вы бывали в осеннем лесу
Побывайте, ребята, в осеннем лесу, понаблюдайте за природой
Прочитай.Найди в тексе предложение,в котором заключена главная мысль.Поставь вопрос к каждому слову.Какие это части речи?Выпиши слова группами по
частям речи
. Слово-дело великое.Слово может соединить людей,слово можит и разъединить их.Слово может служить любви,а может служить вражде и ненависти.
Найди в тексте слова с противоположным значением.Какие это части речи?Какую мысль они подчёркивают?
Вы находитесь на странице вопроса "Понаблюдайте за живой речью. Как к вам обращаются ваши друзья, учителя родные, незнакомые люди? Всегда ли в роли обращения используется ваше имя? По", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.