сервис вопросов и ответовЗапишите пары синонимов-существительных.Составьте с ними предложения
5-9 класс|
|
;Шофёр.малыш.комната.детвора.ученик.товарищ.Школник.помещение.ребята.друг.водитель.ребенок
89523061519mama
18 мая 2013 г., 13:52:59 (11 лет назад)
Инга155
18 мая 2013 г., 16:35:31 (11 лет назад)
машинист,ребенок,пространство, дети, школьник, друг
Ответить
Другие вопросы из категории
в определении морфологических признаков какого местоимения допущена ошибка?
а) какому-то (дому) - местоимение, нач.форма-какой-то,неопределённое, ед.ч.,м.р.,дат.пад.
б)этого-местоим,нач.форма- этот, указательное, м.р.,ед.ч., дат.пад.,
в)такого - местоимение, нач.форма-такой, опредилительное, м.р., ед.ч., р.п.,
г)мне- мест.,нач.форма-я , личное , 1 лицо, ед.ч., дательный падеж.
Закончите каждое предложение такЗакончите каждое предложение так чтобы оно получилось сложноподчинённым
1)Позвольте мне присоединиться к вам,потому что
2)Позвольте мне присоединиться к вам,так как
3)Позвольте мне присоединиться к вам,чтобы
Замените выделенные слова местоимениями
Жил был Фип.Правду сказать , жил ФИП ещё так недолго , даже и ФИП не знал, кем ФИП был
Читайте также
Надо срочно! Люди помогите! тут легко совсем Прочитайте словосочетания.Составьте и запишите с ними предложения. Словосочетания:одна целая одна вторая
столетия назад,около одной целой одной второй тысячи лет назад,к 150 метрам,о одной целой одной второй пронцентах.Составьте с ними предложения.
запиши несколько имен существительных со следующими признаками :кто?одуш,2-е склонение,ед.ч И.п. Каково их лексическое значение и общее
грамамтическое значение? Придумай и запиши два предложения с этими существительными.составь схемы этих предложений.
Запишите названия косвенных падежей,падежные вопросы и просклоняйте несколько существительных.Составьте с ними предложения,употребив в роли дополнения
За решение даю 44 балла!
Образуйте из сочетаний слов сложные существительные.Составьте с ними предложения,запишите.
1)полоса леса
2)зерно сушит
3)вещает чревом
4)лечение водами
5)предвещает бурю(птица)
6)снимает квартиру
запиши несколько имён существительных со следующими признаками: кто? одуш., м. р., 2-е скл., ед. ч, И. п. каково их лексическое значение и общее
грамматическое значение?придумай и запиши 2 предложения с этими существительными. Составь схемы этих предложений. Составь самостоятельно анологичные задания.
Вы находитесь на странице вопроса "Запишите пары синонимов-существительных.Составьте с ними предложения", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.