сервис вопросов и ответовнужно каждому слову сделать его звуковую схему.
1-4 класс|
|
например - - о =
слова: соловей, ёлочка, коньки, воробей деньки, яблоко.
супер555
16 февр. 2014 г., 15:54:58 (10 лет назад)
Jamilataliewa
16 февр. 2014 г., 18:30:10 (10 лет назад)
[Салав'эй’],[й'олач'ка],[кан'к'и],[вараб'эй'],[Д'эн'к'и],[й'аблака]
Leonardo123
16 февр. 2014 г., 20:07:54 (10 лет назад)
мне нужно сделать например так = * - * = - *
Ответить
Другие вопросы из категории
вставить вместо пропуска слово с разделительным ь и ъ
вокруг рощи ................. узкая тропинка
Разгадайте анограмму - это загадка, в которой слова состоят из одних и тех же букв, но порядок разный. Слезой застыла на сосне, В янтарь прозрачный
превратилась. Порядок букв смени во мне - И я в картошке очутилась. Запиши 2 слова которые различаются порядком букв
Читайте также
1)Измените число каждого имени1)Измените число каждого имени существительного .2)запишите пары слов.над каждым словом укажите его число
.3)Подчеркните в каждом слове ту часть ,которая указывает на то ,что имя существительное изменилось по числам . 1)ягода,море,облако, 2)улицы,блюдца,одеяла.
Ответи пожалуйста зарани спосибо....Запиши группы слов.В каждой групе найди лишнее слово, подчеркни его.Отметь окончания во всех словах. Определи род и
склонение каждого слова. 1.село,сито,гнездо,ведро. 2.олень,зверь,писатель,педаль,календарь,конь .3.площадка,прогулка,мышка,сетка,города..4.скорость,медаль.гуашь,металь,огонь,сирень,осень.......
Что обозначает каждое слово ( действие , состояние или изменение признака ?) Пробежать, спать, чернеть, загоревать, стемнеть, жалеть, помочь,
беседовать, умнеть, устать, ползти.
НА КАКОЙ ВОПРОС ОТВЕЧАЕТ КАЖДОЕ СЛОВО: что делать? или Что сделать?
1.Выпиши сложное слово.Выполни его по составу.
2.Укажи над словами принадлежность их к определённой части речи.
3.Выпиши, слова, в которых букв больше, чем звуков.Проверь себя, сделав их звуковую запись.
4.Выпиши образное сравнение.
Рисуй, художник маленький,
Бумаги не жалей,
Рисуй в лесу проталинки, Котёнка на завалинке
И в небе журавлей.
Братишку-первоклассника
И бабушкин портрет,
Салют большого праздника,
Похожий на букет.
Составьте из слов предложения. Измените где нужно форму слова.
Легла, спина, лиса, на, замерла,и.
Подлетели, лиса, к, вороны.
Одна ворона,нос, в,клюнула, лиса.
Лиса, а, как, мертвая, лежит.
Запрыгали, лиса, вороны, смело, возле.
Схватила, и, побежала, лиса,ворону, лес, в.
Придумать свое начало текста. Заменить, где нужно, форму слова лиса другими словами(она, плутовка,хитрюга).
Вы находитесь на странице вопроса "нужно каждому слову сделать его звуковую схему.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.