сервис вопросов и ответовописание снега зимой со стороны художника ( 5-6 красивых предложений )
5-9 класс|
|
Djeri2
17 окт. 2014 г., 15:14:06 (9 лет назад)
Aorynbasarova
17 окт. 2014 г., 16:08:05 (9 лет назад)
Утро. Потрескивающий снег под ногами. Сияющий и переливающийся снег,словно разбитые на море частиц алмазов, покрывает ковром землю. Лежит еще не тронутый и свежий.. ..Там уж сам(а) :)
Артём
23 дек. 2015 г., 20:28:01 (8 лет назад)
Во тето зима снега нет
Ответить
Другие вопросы из категории
помогите найти предложения с однородными членами ТЕКСТ Главный герой М.И. Глинки "Жизнь за царя" - костромской крестьянин Иван Сусанин.Ценой
своей жизни он спасает от верной смерти царя Михаила. Молодому государю угрожает опасность. Один из польский отрядов может захватить и убить его. Стоит зима. Поляки понимают, что без провожатого они некого не найдут . Силой и угрозами они заставляют Ивана Сусанина проводить их к царю.он соглашается, но приводит поляков не к царю, а в непроходимую лесную чащу.
Помогите срочно!!! :-(
Почему в русском языке несклоняемые названия иностранных газет чаще всего воспринимаются, как названия женского рода («Юманте»), городов – мужского (Токио, Рио-де-Жанейро), названия рек – как слова женского рода(Миссури, Тахо).У этого сайта нет рейтинга
как пишется одна н или удвоенная н в словах:
расеянно
сложно
принуждённо
испуганно
пристально
неожиданно
Читайте также
ПРОВЕРИТЬ ОРФОГРАФИЮ. В ВЕРДЕ МОЖНО, НО ОН НЕ ИСПРАВИТ НЕПРАИВЛЬНЫЕ ЗАПЯТЫЕ. Картина «Бой под Моздоком в 1943 году»
принадлежит перу Ф.П.Усыпенко – одному из авторов картин на военно-патриотическую тему. Художник работал в разных жанрах живописи, во многих из которых он оставил непревзойденные шедевры. «Бой под Моздоком в 1943 году» является выдающейся картиной Усыпенко. На ней мы видим темную и мрачную картину, которая, при первом взгляде наведет ужас на каждого. Очевидно, автор на своей картине изобразил войну и совсем не в ярких красках передал то неутешительное настроение, которое испытывали солдаты. Война – это, прежде всего то место, где повсюду разъезжают танки и с невероятным грохотом взрываются гранаты – руша все что окажется «на пути». Когда в мирную жизнь людей врывается война, она всегда приносит горе и несчастье. На переднем плане, изображены два больших танка, на которых находится некоторое количество выживших бойцов. Снег усыпан землей, по всей видимости, сражение проходило в холодное время суток. Видно, что эта картина не выдумана, автор видел все сражение как будто со стороны. Произведение Ф.П. Усыпенко полностью уносит нас в период Второй Мировой Войны. Краски, которые использует автор при написании картины, передает атмосферу времен, когда у людей превыше всего было желание одолеть врагов враждовавшие с нашими соотечественниками. Это неуловимое желание победы, властвовало над разумом солдат, и до сих пор имеет нескончаемые границы.
Напишите сочинение по картинам И. И. Шишкина "Зима" и К. Ф. Юона "Русская зима. Лигачево"План:
1) И. И. Шишкин и К. Ф. Юон - замечательные русские художники
2) Зимний пейзаж в изображении И. И. Шишкина и К. Ф. Юона
а) Описание картины Шишкина
б) Описание картины Юона
в) Сходства и различия в изображение русской зимы.
3) Картины художников - гимн русской зиме
помогите найти по 5 слов:
а)ИЗМЕНЯЮТСЯ по числам и падежам
б)по числам,падежам и родам
Январь − месяц больших молчаливых снегов. Прилетают они всегда вдруг. Вдруг ночью зашепчутся, зашепчутся деревья − что-то творится в лесу. К утру станет видно: пришла настоящая зима! Лес утонул в дремучих сугробах. Под холодным сводом неба, покорно склонив тяжёлые головы, застыли скорбные белые деревья.Вместе со снегом налетели и набежали в лес диковинные невиданные существа. Они расселись по пням и сучкам, вскарабкались на ёлки и сосны странные белые фигурки, неподвижные, незнакомые, но на что-то очень похожие...Тут вылез из сугроба лесной человечек в огромной белой папахе. Там, на пеньке, сидит не то белочка, не то зайчик. Сложил он белые лапки на белое пузечко, молчит и смотрит на белый лес. На камне у речки белая Алёнушка: склонила голову на плечо, подпёрла белой ладошкой белую щёчку. Обласкало солнце пригорюнившуюся Алёнушку, и с мохнатых хвойных ресниц её закапали слёзы...А вот зверёк-оборотень. Сделай шаг в сторону, посмотри чуть со стороны − и обернётся зверёк простым сучком, запорошённым снегом. Вот птица не птица, зверь не зверь: пальцем тронь − рассыплется в прах.Белые медведи и белые совы. Зайцы, куропатки, белочки. Сидят, лежат и висят.Полон лес диковинных птиц и зверей. Хочешь увидеть их − поторопись. А то дунет ветер − поминай как звали!
ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ ПОЖАЛУЙСТО!!!!!!! СРОЧНО Мелкий дождь накрапывающий ещё с обеда начал усиливаться . Раскаты грома доносившиеся со стороны
леса говорили о начинащейся грозе . Туча стоявшая над деревней стала черной. Дорожная пыль поднятая ветром начала забивать глаза и рот. Играть на улие стало невозможно и ребята , растроенные разбежались по домам . Только Оська успел влететь на террасу как сильный дождь со всей своей мощью застучал по не закрвтым окнам . Огромные корабельные сосны закачались в разные стороны . Оська всегда боялся раскачивающихся сосен , боялся что они упадут . От страха он залез под кровать . Там было не так страшно . Молния сверкавшая каждую минуту освещала тёмную от тучь комнату . Вскоре глаза мальчика стали слипаться и он уснул .Дождь лил как из ведра . Проснулся Оська разбуженный маминым голосом . Она кричала соседке Мой не у вас ? Какое счастье что мама пришла подумал Оська можно вылезать из-под кровати . 1) Разделити текст на микротемы и озаглавьте каждую из них . 2) озаглавьте такст 3) определите стиль текста 4) найдите в тексте все причастия 5) расскажите о правописании окончаний причастий , в качестве примеров используйте слова из текста . 6) найдите и выпишите из ткста причастия с НЕ . слитно или раздельно вы написали НЕ с причастиями ? Обоснуйте свой ответ . 7) выпишите из текста все причасные обороты . 8) составьте схемы предложений с прямой речью 9) Выпишите из текста фразеологизм , замените его синонемом ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТО !!!! даю 48 баллов
Мелкий дождь, накрапывающий ещё с обеда, начал усиливаться. Раскаты грома, доносившиеся со стороны леса, говорили о начинающейся грозе. Туча, стоявшая
над деревней, стала чёрной. Дорожная пыль, поднятая ветром, начала забивать глаза и рот. Играть на улице стало невозможно, и ребята, расстроенные, разбежались по домам.
Только Оська успел влететь на террасу, как сильный дождь со всей своей мощью застучал по незакрытым ещё окнам. Огромные корабельные сосны закачались в разные стороны. Оська всегда боялся раскачивающихся сосен, боялся, что они упадут. От страха он залез под кровать. Там было не так страшно. Молния, сверкавшая каждую минуту, освещала тёмную от туч комнату. Вскоре глаза мальчика стали слипаться, и он уснул. Дождь лил, как из ведра.
Проснулся Оська, разбуженный маминым голосом. Она кричала соседке: "Мой не у вас?" " Какое счастье, что мама пришла,-подумал Оська,-можно вылезать из-под кровати."
1) разделите текст на микротемы и озаглавьте каждую из них.
2)озаглавьте текст
3)расскажите о правописании окончаний причастий. В качестве примеров используйте слова из текста, а также при необходимости добавьте свои.
Вы находитесь на странице вопроса "описание снега зимой со стороны художника ( 5-6 красивых предложений )", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.