сервис вопросов и ответовПрочитай текст. Определи его тему и основную мысль.
1-4 класс|
|
Целебная сила зимы.
Велика целебная сила свежего, чистого, морозного воздуха. В нём нет микробов. Мороз бодрит и освежает. Лица людей розовеют. Походка под скрип снега становится более лёгкой. Настроение улучшается. Не зря говорят: " Лето - для души, зима - для здоровья!"
Подчеркни предложения, в которых содержится основная мысль текста. Объясни употребление выделенных букв. Какие ещё орфограммы встретились тебе в словах текста? Подчеркни их.
Влад650
05 мая 2015 г., 15:48:16 (9 лет назад)
Daria1678
05 мая 2015 г., 17:02:36 (9 лет назад)
Целебная сила зимы. Не зря говорят: " Лето - для души, зима - для здоровья!"
Ответить
Другие вопросы из категории
Спиши расскрывая скобки. ?-ОЗНАЧАЕТ НАДО ИЛИ НЕНАДО (Ь-ЗНАК )
Ветер,ветер! Ты могуч? Ты
гоняеш? Стаи туч? Ты
волнуеш? Сине море,
всюду вееш? На просторе, Не
боиш?ся никого, кроме Бога одного. Аль откажеш? Мне в ответе не
видал ли где на свете
ты царевны молодой. (Подчеркни орфограммы проверяемая
бузударная гласная в корне слова Мягкий знак после шипящих на конце слова.)
Читайте также
Подготовься выразительно прочитать стихотворение.Определи его тему и основную мысль. Я помню руки матери моей,
Хоть нет ее, давно уж нет на свете,
Я рук не знал нежнее и добрей,
Чем жесткие, мозолистые эти.
Я помню руки матери моей,
Что утирали слезы мне когда-то,
В пригоршнях приносили мне с полей
Все, чем весна в родном краю богата.
Я помню руки матери моей,
Суровой ласки редкие мгновенья.
Я становился лучше и сильней
От каждого ее прикосновенья.
Я помню руки матери моей,
Широкие, шершавые ладони.
Они - что ковш. Приникни к ним и пей,
И не сыскать источника бездонней.
Я помню руки матери моей,
И я хочу, чтоб повторяли дети:
"Натруженные руки матерей,
Святее вас нет ничего на свете!"
Н. И. Рыленков
1)Какие личныеместоимения употреблены автором в тексте стихтворения?Напиши их.Рядом с формами косвенных падежей местоимений запиши их начальныю форму (в именительном падеже).
2)Запиши по памяти отрывок,в котором выражена основная мысль,желание автора.Почему автор употребил местоимение Вас с большой буквы?
Пожалуйста помогите!
● Прочитай текст.Какова его тема?Слова какой части речи дают возможность почувствовать отношение автора к птицам ,которые он описывает?Какова
основная мысль этого описания?
Грач и ласточка
сочинение - миниатюра. какое значение в нашей речи имеют вопросительные предложения?В каких ситуациях люди задают друг другу вопросы?
Продолжите текст.Какова его тема и основная мысль?
Люди постоянно задают друг другу и самим себе множество вопросов....
прочитайте текст,определите его тему, озаглавте. разделите текст на абзацы. Родиной мы зовём нашу страну потому, что в ней мы родились,потому,что в ней
говорят на родном для нас и всё ней для нас родное. родина-это память обо всём, что нам дорого в прошлом,это дела и люди нынешних дней, это родная земля со всем,что растёт и дышит на ней. В жизни человека огромную роль играет любовь.Это любовь к своим родителям,к своей семье. Потом это любовь к своей школе,к своему классу,городу или селу.Еще одна важнейшая ступень -любовь к своему народу,к своей стране.Мы любим нашу Родину.Мы любим ее горы,ее поля и леса,ее озера и реки,ее города и села.Каждый уголок,как бы он далекоот нас ни находился,близок и дорог нам.
Озаглавь текст по его теме или основной мысли
Мы клеили из золотой бумаги длинные блестящие цепи и вот в самый разгар работа выходить ____________. Сел за столу, _____________________________. А потом
говорит: - Дайте и мне поклеить. Я попробую. Мы радостно согласились. Дали лист золотой бумаги,запасные ножницы, кисточку для клея. ________________ с увлечением принялся за дело. Мы решили начать соревнование. Кто за час склеит больше колечек? У кого цепь выйдет ровнее, красивее? Все работали ______________________________________________,_________________________. Цепи получились _____________________________! А посчитать колечки мы не успели. Мама ___________________________. Справочное бюро: смотрит, наблюдает, ловко, старательно, быстр_, ак?уратно, хорошие, отличные, прекрасные, превосходные, уж_нать, звать.
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай текст. Определи его тему и основную мысль.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.