сервис вопросов и ответовстрогал Митя палочку. Строгал, да бросил. Косая палочка получилась, неровная, некрасивая. решил Митя, что ножик у него плохой. "Да нет, - говорит отец -
1-4 класс|
|
ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно терпению выучить". Взял отец палочку да принялся ее строгать потихонечку, полегонечку, осторожно. Понял Митя как нужно нож терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, полегонечку: осторожно. Долго торопливый ножик не хотел слушаться, торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло. Заставил его Митя терпеливым быть. Хорошо стал строгать ножик, ровно, красиво.
помогите разделить на красные строки, сделать план
Nina94
13 апр. 2014 г., 9:07:10 (10 лет назад)
Anytimes
13 апр. 2014 г., 11:33:32 (10 лет назад)
1. Строгал Митя палочку, строгал да бросил. Косая палочка получилась. Неровная. Некрасивая.
Ответить
Другие вопросы из категории
Спиши,расставь знаки препинания.назови и выдели однородные члены предложения. Валера хотел спуститься с крутой горки но испугался.Люди разыскали в земле
огромные залежи железа меди золота угля нефти.Многие наши ребята подтянулись и стали учиться лучше.Пришёл домой и сразу взялся за дело.Сначала сделал трудные уроки а потом принялся за лёгкие.Незнайка целыми днями слонялся по городу сочинял разные небылицы и всем рассказывал.Сосны кедры пихты и ели выстроились в тайге как огромные великаны на сказочном параде.
Читайте также
Помогите пожалуйста составить план и разделить текст на части."Торопливый ножик".Строгал Митя палочку.Строгал,да бросил.Косая палочка
получилась,неровная,некрасивая.Решил Митя,что ножик у него плохой."Да нет,-говорит отец,-ножик хороший.Он только торопливый.Его нужно терпению выучить".Взял отец палочку да принялся ее строгать потихонечку,полегонечку,осторожно.Понял Митя,как нужно ножик терпению учить,и тоже стал строгать потихонечку ,полегонечку:осторожно.Долго торопливый ножик не хотел слушаться,торопился:то вкривь,то вкось норовил вильнуть,да не вышло.Заставил его Митя терпеливым быть.Хорошо стал строгать ножик,ровно,красиво.
ТОРОПЛИВЫЙ НОЖИК.
СТРОГАЛ МИТЯ ПАЛОЧКУ.СТРОГАЛ,ДА БРОСИЛ.КОСАЯ ПАЛОЧКАТ ПОЛУЧИЛАСЬ,НЕРОВНАЯ ,НЕКРАСИВАЯ.РЕШИЛ МИТЯ,ЧТО НОЖИК У НЕГО ПЛОХОЙ."ДА НЕТ,-ГОВОРИТ ОТЕЦ,-НОЖИК ХОРОШИЙ.ОН ТОЛЬКО ТОРОПЛИВЫЙ.ЕГО НУЖНО ТЕРПЕНИЮ ВЫУЧИТЬ".ВЗЯЛ ОТЕЦ ПАЛОЧКУ ДА ПРИНЯЛСЯ ЕЕ СТРОГАТЬ ПОТИХОНЕЧКУ,ПОЛЕГОНЕЧКУ,ОСТОРОЖНО.ПОНЯЛ МИТЯ,КАК НУЖНО НОЖИК ТЕРПЕНИЮ УЧИТЬ,И ТОЖЕ СТАЛ СТРОГАТЬ ПОТИХОНЕЧКУ,ПОЛЕГОНЕЧКУ:ОСТОРОЖНО.ДОЛГО ТОРОПЛИВЫЙ НОЖИК НЕ ХОТЕЛ СЛУШАТЬСЯ,ТОРОПИЛСЯ:ТО ВКРИВЬ,ТО ВКОСЬ НОРОВИЛ ВИЛЬНУТЬ,ДА НЕ ВЫШЛО.ЗАСТАВИЛ ЕГО МИТЯ ТЕРПЕЛИВЫМ БЫТЬ.ХОРОШО СТАЛ СТРОГАТЬ НОЖИК, РОВНО, КРАСИВО.
(ПО П.ПЕРМЯКУ)
почему так озоглавлен текст?докажите.
разделить текст на части,составить план.
списать,сблюдая красную строку.
подорботь два слова на те же правила.
Разделите текст на части, составьте план. Строгал Митя палочку. Строгал, да бросил. Косая палочка получилась, неровная, некрасивая. Решил Митя,
что ножик плохой. <<Да нет, - говорит отец, - ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно терпению выучить>>. Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, полегонечку: осторожно. Долго торопливый ножик не хотел слушаться, торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло. Заставил его Митя терпеливым быть. Хорошо стал строгать ножик, ровно, красиво.
Торопливый ножикСтрогал Митя палочку. Строгал да бросил. Косая палочка получилась, не ровная , не красивая, решил Митя, что ножек у него
плохой. Да нет,- говорит отец,- ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно только терпению выучить. Взял отец палочку да принялся её строгать потихонечку, полегонечку, осторожно. Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, по легонечку осторожно. долго торопливый ножик не хотел слушиться, торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло. Заставил его Митя терпеливым быть. хорошо стал строгать ножик, ровно, красиво.
1.найди близкие по значению слова (синонимы). Выпиши их.
2.найди в тексте имя существительное в винительном падеже , единственном числе, женского рода .
3.выпиши и разбери по составу слово ТОРОПЛИВЫЙ.
4.выпиши словосочетание из предложения : отличные успехи достигаются большим трудом.
Торопливый ножик. Строгал Митя палочку. Строгал да бросил. Косая палочка получилась, не ровная , н красивая, решил митя, что ножек у него
плохой. Да нет,- говорит отец,- ножик хороший. Он только торопливый. Его нужно только терпению выучить. Взял отец палочку да принялся её строгать потихонечку, полегонечку, осторожно. Понял Митя, как нужно ножик терпению учить, и тоже стал строгать потихонечку, по легонечку: осторожно. долго торопливый ножик не хотел слушиться, торопился: то вкривь, то вкось норовил вильнуть, да не вышло. Заставил его Митя терпеливым быть. хорошо стал строгать ножик, ровно, красиво.
Задание: Раздели текст на части, составь план.
Вы находитесь на странице вопроса "строгал Митя палочку. Строгал, да бросил. Косая палочка получилась, неровная, некрасивая. решил Митя, что ножик у него плохой. "Да нет, - говорит отец -", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.