сервис вопросов и ответовСоставь и запиши предложения по схемам.
1-4 класс|
|
Однородные подлежащие,однородные подлеж, однородные подлеж пестреют на лугу.
Ребята на перемене однородные сказуемые, однородные сказуемые, однородные сказуемые.
Однородные подлежащие и однородные подлежащие не любят ссориться.
Подружки Инна и Римма однородные сказуемые и однородные сказуемые.
SANCHELLA97
11 мая 2014 г., 1:04:47 (10 лет назад)
Маринка5com
11 мая 2014 г., 1:39:15 (10 лет назад)
Ромашки, колокольчики, одуванчики пестреют на лугу.
Ребята на перемени, прыгали, бегали, скакали.
Оля и Витя не любят ссориться.
Подружки Инна и Римма поют и танцуют.
Liukasha37
11 мая 2014 г., 2:42:53 (10 лет назад)
Ромашки, васильки, одуванчики пестреют на лугу.
Ребята на перемене играют в салочки, прыгают на скакалке, повторяют домашнее задание.
Друзья и родные не любят ссориться.
Подружки Инна и Римма ходят вместе в школу и играют в куклы.
Ответить
Другие вопросы из категории
составь несколько предложений с этими словами высокий,низкий,низенький,далёкий,близкий,близнький,горький,сладкий,сладенький,сравни какие либо предметы
используя слово а,включи эти предложения в диалог один спрашивает,другой отвечает,возражает и уточняет.
Прочитай фрагменты из стихотворения С,А есенина спиши объсни графически почему именно так расставлены запятые в предложениях (подчеркни грамматические
основы составь схемы предложений) И стоит берёза в сонной тишине, и горят снежинки в золотом огне. Улыбнулись сонные берёзки, растрепали шёлковые косы. шелестят зелёные серёжки, и горят серебряные росы.
Ты знаешь литературных героев – Мойдодыр, Айболит? Почему их так назвали? Придумай 5 своих героев, дай им имя и объясни кто они такие. Например,
Пишичитайка – весёлый человечек, который учит детей писать и читать;
Читайте также
1. Составь и запиши 3 предложния так: в первом предложении сочетание употреби в родительном падеже,во втором -творительном падеже, в третьем в
предложном падеже. МОГУЧИЙ ДУБ. Выпиши по 2 словосочетания из каждого.
2. Составь и запиши предложения по цели высказывания:(повествовательное, вопросительное,повелительное), по интонации.( восклицательное , невосклицательное). СКОРЕЙ НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
1. Прочитай предложения и определи,в каких из них есть однородные члены.Расставь пропущенные запятые.Графически обозначь члены предложения.:Пришла весна и
разбудила землю.Сразу все проснулось задвигалось зазвучало.Как-то сразу проклюнулись и листья и трава.Птицы запели наперебой.Звонкие радостные счастливые птичьи голоса наполнили город.
2. Составь и запиши предложения по схемам:
1."П",-а
2.А:"П!"
3. Прочитай предложения и определи,какие из них являются простыми,а какие сложными.Покажи это с помощью схем.Расставь пропущенные запятые:Солнце из-за горизонта.___________________Оно окрасило розовым цветом мир и земля благодарно улыбнулась солнцу.______________________Проснулись люди они тоже послали теплому солнцу свои улыбки._______________
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
Вы находитесь на странице вопроса "Составь и запиши предложения по схемам.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.