сервис вопросов и ответовсоставьте и запишите предложения с личными местоимениями в качестве подлежащих и с глаголами пасти, следить, принести и нагродить в настоящем и будущем
10-11 класс|
|
времени в качестве сказуемых. Выделите окончания глаголов.
Kobycheva2014
20 июля 2014 г., 19:23:20 (9 лет назад)
Karamelshark
20 июля 2014 г., 20:05:15 (9 лет назад)
пасти, следить, принести и наградить в настоящем и будущем времени в качестве сказуемых.выделите окончания глаголов
Мальчик встал рано. Сегодня он будет пас
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
1 задание. Составь и запиши предложение из четырёх слов, в котором каждое слово начинается с букв: Р, Д, К, к. Очерёдность букв менять нельзя.
(3балла)
2 задание. Укажи знаком (√) слово, в котором все согласные глухие. O Баклажан O Огурец O Капуста О Помидор (3балла)
3 задание. Запиши современные слова, соответствующие устаревшим словам льзя, перст, глаголит. (4балла)
4 задание. Какое из слов: навесной, радость, рассольник, светлый нельзя отнести ни в одну группу: «приставка + корень + суффикс + окончание», «корень + суффикс + нулевое окончание», «приставка + корень + суффикс + нулевое окончание»? Запиши это слово. (4балла)
5 задание. Вспомни и запиши пословицу или поговорку, в которой есть слова с противоположным значением. (3балла)
6 задание. Поставь ударение в словах: красивее, статуя, щавель. (3 балла)
7 задание. Укажи, сколько раз в стихотворении встретился звук [ з ]. Раз, два, три, четыре, пять, Буду я слова считать: Зайка, зонтик, слон, насос, Воз, сорняк и пылесос. (3балла)
8 задание. Расшифруй слова: ьлфьаш, ачтлсаок, нльдфие. (4балла)
9 задание. Объясни значение выражений: как сонная муха; перекати поле. (4балла)
1 Составь и запиши предложение о солнце по схеме прилогат, существит, глагол, существит,
2 Какие словосочетания имеют одинаковое строение подчеркни их допиши схему их построения глагол существит Алый цветок, дом лесника, сидит на ветке, куст рябины,
Составьте и запишите предложения с однородными членами,употребляя в роли обобщающих слова : 1) дикие животные,2)рыбы,3) члены предложения,4) части речи,5)
морфемы. Объясните постановку знаков препинания. (СОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ)
1)запишите рядом с каждым словом или словосочетанием производное прилагательное и выделите использованные словообразовательные морфемы.
клеёнка-
исполин-
моно-+тон-
стремиться -
религия-
породия-
подчинить-
могнитофон-
интеллегент-
спаситель-
мысль-
санитарный-
ветеринар-
атмосфера-
сельское хозяйство-
электрон-
питать-
коллекция-
грамматика-
режиссёр-
продюсер-
корроктировка-
2)Найдите в упр 293 учебника непроизводное прилагательное.Составьте и запишите предложение с этим прилагательным.
Вот что написанно в учебнике № 293
Клеёнчатый,исполинский,монотонный,стремительный,религиозный,пародийный,подчинённый,магнитофонный,интеллигентный,спасительный,бессмысленный,электронный,питательный,сельскохозяйственный,коллекционный,грамматический,знаменитый,режиссёрский,продюсер,корректировать.
ЗАРАНЕЕ БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!!
составить и запиши предложения. в подчеркнутых словах обозначь приставку. 1. ночь, облегала, светлая, землю, тихая. 2. стояла, луна, полная, небе, на. 3.
расходились, от, лучи, неё.
подумай и запиши однокоренные слова в два столбика:1) с приставками; 2) без приставок.
посадка, грузить, садит, погрузка, рассказывать, снег, сказать, подснежник.
Вы находитесь на странице вопроса "составьте и запишите предложения с личными местоимениями в качестве подлежащих и с глаголами пасти, следить, принести и нагродить в настоящем и будущем", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.