сервис вопросов и ответовзапиши слова в следующем порядке1,образованные с помощью приставки 2,с помощью суффикса,3,с помощью приставки и суффикса,4,путём сложения
1-4 класс|
|
основ.Краснощёкий,соловушка,подросток,лесник,пригород,лесополоса,подорожник,птицеферма,подпол.
Dima71ru
01 февр. 2015 г., 0:51:21 (9 лет назад)
Cmir97
01 февр. 2015 г., 2:26:41 (9 лет назад)
1Пригород под пол
2Соловушка лесник
3Подросток подорожник
4Краснощекий лесополоса птицеферма
Ответить
Другие вопросы из категории
выпиши из предложений прил.+сущ.Укажи род ,число и падеж. выполни разбор двух любых прилагательных как часть речи. Вой прекратился.Мы услышали хруст и
хищное щелканье-кот вцепился зубами в рыбью голову.Он вцепился мертвой хваткой.Ленька потащил за леску.Кот отчаянно упирался,но Ленька был сильнее,и,кроме того,кот не хотел выпускать вкусную рыбу.
1. Погода была чуде[сн]ая: со[нц]е сияло и грело.
2. Хру[cн]ула ветка. В кустах сви[сн]ул дрозд.
3. Моро[зн]ая звё[зн]ая ночь пра[з'н']ично украсила землю.
4. Я уча[ст]вовал в интере[сн]ой прогулке по горной ме[сн]ости и чу[ст]вовал себя прекра[сн]о.
5. Был нена[сн]ый день по[з''н']ей осени. Отправляться в путешествие в такой день было опа[сн]о.
*Спишите предложения, обозначая звукосочетания буквосочетаниями. Подчеркните в словах букву, обозначающую непроизносимый согласный звук.
В скобках объясни написание окончаний имён существительных 2-го склонения:это может быть или слово-подсказка,или указание на
падеж.
Кислая и очень полезная для здоровья ягода клюква растёт в болоте(....)летОМ(...),а собирают её поздней осенью.Но не все знают,что самая-самая хорошая клюква,сладкая,как у нас говорят,бывает,когда она перележит зиму под снегОМ(....).
СКОЛЬКО СЛОВАРНЫХ СЛОВ ВСТРЕТИЛОСЬ В ТЕКСТЕ? ВЫПИШИ ИХ
Помогите пожалуйста
Читайте также
запиши слова в следующем порядке:1)образованные с помощью приставки,2)с помощью суффикса,3)с помощью приставки и суффикса,4)путем сложения
основ.Кр..снощекий,с..ловушка,подросто..,л..сник,приг..род,лесопол..са,подорожни..,птицеферма,по..пол.
а да может краснощекий,соловушка,подросток,лесник,пригород,лесополоса,подорожник,птицеферма,подпол. 1 пригород,подпол.2 соловушка,лесник 3 подросток,подорожник.4 краснощекий,лесополоса,птицеферма
запиши слова в два столбика.Сыр, пилю
запиши слова в два столбика.Сыр, пилю ,Люся, шкаф, дети, коса, окно,вели
От данных слов образуйте новые слова при помощи приставки
с-.грузить,дуть,гореть,вязать,бегать,жевать,плясать,делать,бросить,водить,двигать,дать,грузить.Запишите слова с приставкой.Выделите приставку.Подчеркните слова,в каторых произношение приставки с- расходится с её обозначением на письме.
разделите слова на две группы с ударением на первом слоге,с ударением на втаром слоге ! Запишите слова на два столбика вставла , пропущеные буквы весна
грачи дерево земля вылететь птицы поют . Запишите слова в два столбика , вставляя пропущеные буквы ! Составьте устно с любими из этих слов два - три предлажение
1. Запиши слово, которое в зависимости от контекста может сочетаться со словами рука, виноград, скатерть, живописец
2. Переставив буквы, получи и запиши слово ДОКИЛОРК
3. Из какой сферы деятельности человека пришли в нашу речь данные фразеологизмы: держать порох сухим; как из пушки; брать на пушку; попасть под обстрел
Вы находитесь на странице вопроса "запиши слова в следующем порядке1,образованные с помощью приставки 2,с помощью суффикса,3,с помощью приставки и суффикса,4,путём сложения", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.