вскоре глаза мальчика стали слипаться,и он уснул.

Начинается докажи и далее!

над деревней, стала чёрной. Дорожная пыль, поднятая ветром, начала забивать глаза и рот. Играть на улице стало невозможно, и ребята, расстроенные, разбежались по домам.
Только Оська успел влететь на террасу, как сильный дождь со всей своей мощью застучал по незакрытым ещё окнам. Огромные корабельные сосны закачались в разные стороны. Оська всегда боялся раскачивающихся сосен, боялся, что они упадут. От страха он залез под кровать. Там было не так страшно. Молния, сверкавшая каждую минуту, освещала тёмную от туч комнату. Вскоре глаза мальчика стали слипаться, и он уснул. Дождь лил, как из ведра.
Проснулся Оська, разбуженный маминым голосом. Она кричала соседке: "Мой не у вас?" " Какое счастье, что мама пришла,-подумал Оська,-можно вылезать из-под кровати."
1) разделите текст на микротемы и озаглавьте каждую из них.
2)озаглавьте текст
3)расскажите о правописании окончаний причастий. В качестве примеров используйте слова из текста, а также при необходимости добавьте свои.

перед изумлё(н,нн)о ра..крытыми глазами мальчика возник дивный мир подводного царства. 5. Скво(з,с)ь толщу воды, ув..личе(н,нн)ые, как в лупу, были явстве(н,нн)о видны разн..цветные камешки гравия. 6. Они заст..лали дно, как каме(н,нн)ая м..стовая. 7. Стебли дикови(н,нн)ых п..дводных р..стений сост..вляли сказ..чный лес прониза(н,нн)ый (с)верху (мутно) зелеными луч..ми со..нца, бледного, как месяц. 8. Скво(з,с)ь корни широко ра(с,сс)тавив страшные клешни проворно проб..рался большой глуби(н,нн)ый краб. 9. Он нёс на своих пауч(?)их ногах дутую коробочку спины покрытую причудл..выми бородавками мо(л,лл)юсков. 10. Клешнями краб мог пр..больно цапнуть, если на него наступиш...

атласным плечиком, как тотчас забыл все на свете.Сперва, переплыв прибрежную глубину, Петя добрался до первой мели. Он взошел на нес и стал прогуливаться по колено в воде, разглядывая сквозь прозрачную толщу отчетливую чешую песчаного дна.Петя испустил вопль восторга и, ринувшись с мели в глубину, занялся своим любимым делом – стал нырять с открытыми глазами.Какое это было упоение!На глубине перед изумленно раскрытыми глазами мальчика возник дивный мир подводного царства.Среди корней, рогами расставив страшные клешни, проворно пробирался боком большой старый краб. Впрочем, краб не заинтересовал мальчика. Пусть себе ползет, не велика редкость.Гораздо интереснее казались морские коньки.Как раз небольшая их стайка появилась среди водорослей. С точеными мордочками и грудками ,они плыли стоймя, прямо на Петю, распустив перепончатые плавники крошечных подводных драконов.Как видно, они совсем не предполагали, что могут в такой ранний час наткнуться на охотника.Было бы безумием пропустить такой случай.Петя вынырнул на поверхность, чтобы набрать побольше воздуха и поскорее начать охоту. Но вдруг он увидел на обрыве отца.
Выписать предложения с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастиями и деепричастными оборотами. Объяснить знаки препинания. срочно надо.

столик на острых ножках. Вот он возьмёт рубанок за тёплую спинку и проведёт по доске.Вверх брызнет морщинистая стружка.И откроется чистое дерево , будто кожа в лёгком загаре.И дубовый сучок взглянет на Алёшу весёлым глазом.Алёшины руки разбудят спавшую красоту
над глаголами указать спряжение и время, а над именами сущ падеж и выписать два словосочитание со словом доска
плиз пжл