мне нужно восклицательное предложение на тему наши школьные дела

яма,ноябрь,дорожка,чайка,компас,листья,шарф,разъезд.

2. Звуковая запись слова (мал) (м,ал),запиши эти слова с помощью букв.

3.Подчерки буквы в предложении обозначающие два звука.
Серёжа и Юра шли в соседнюю деревню на большой праздник.

4.Подчеркни буквы в предложении не обозначающие звук.
Над озером появилось солнце. Начинался новый день.

5.Выпиши из предложения слова, в которых есть звук (Й*). Подчеркни какой буквой он обозначен.
Чайка не ест ягод,она питается рыбой.

6.Отметь слова в которых все согласные звуки твёрдые.
Лебедь,клетка,ружьё,мороз,подарок,заяц.

7.Отметь слова в которых все согласные звуки звонкие.
Огород,дорога,зимний,летний,заморозки,вьюга.

8. Сделай звукобуквенный разбор слова ГРИБ.

МОРЕПЛАВАТЕЛЬ МАГЕЛЛАН КАТОРЫЙ ПЕРВЫМ ИЗ ЕВРОПЕЙЦЕВ ЕГО ПЕРЕПЛЫЛ .ОЧЕНЬ ЧАСТО ЗДЕСЬ БЫВАЮТ СТРАШНЫЕ УРАГАНЫ .ТИХИЙ ОКЕАН САМЫЙ ГЛУБОКИЙ . В НЁМ УЧЁНЫЕ ИЗМЕРИЛИ САМУЮ БОЛЬШУЮ ВО ВСЁМ МИРОВОМ ОКЕАНЕ ГЛУБИНУ 11022М. ЭТО МАРИАНСКАЯ ВПАДИНА. РАНЬШЕ СЧИТАЛАСЬ ЧТО НА ТАКОЙ ГЛУБИНЕ НИКАКОЙ ЖИЗНИ НЕТ .НО УЧЕНЫЕ НАШЛИ ТАМ ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА .!

Пятёрка, весёлый, хорошо, поёт, садовник, подкоп, изредка, пишет, свинья, солнце, чёрт, цыплята, красивый, скозочка, клеит, большой, грачом, течёт, стережём, моржом, шёлк, шорох, печёшь, ночёвка, хорошо.

-повествовательные, какие-вопросительные. Запишите побудительные предложения.
Не забывают, не забудьте; дай, давал; возьми, возьму; принеси, принесу; приготовьте, приготовился.

Мне нужно сделать сочинение на тему "Зима красавица" 4 предложения. Больше не надо!!