Сочини свою сказку про эти домики

дубовая роща большая поляна
лесная тропинка
Определите род прилагательных
Употребите данные словосочетания в винительном падеже и запишите.
составьте три предложения используя записанные словосочетания

однородные члены.
1) В моей стране много озёр, рек и родников вода в них чистая, прозрачная и ясная вблизи берегов растут сосновые и берёзовые леса стройные ряды деревьев охраняют голубые водоёмы тишина и только лёгкий ветерок калышет прибрежную траву.
2) Вот и наступила глубокая осень улетели в далёкие страны перелётные птицы залегли в тёмных берлогах медведи заснули колючие ежи спрятались в глубокие норы змеи в лесу стало стало сумрачно,одиноко, грустно и тихо-тихо.
3) Почему Норвежское море не замерзает даже в самые холодные суровые зимы потому что очень большое влияние на климат в этом месте оказывает тёплое течение Гольфстрим этим можно объяснить повышенную температуру воздуха в зимний период, высокую влажность,облачность,частые туманы.
4) Посмотрите на небо в чистую ясную ночь оно всё усыпано звёздами звёзды-это огромные миры и кажутся они нам маленькими, потому что находятся гораздо ближе к нам, чем все другие звёзды, и оттого кажется во много раз больше их.
Помогите пожалуйста это очень важно.

Летит орлица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала.

Какая часть речи помогла описать тучу?
Какие формы глагола используются в первой загадке, а какие во второй?
Сочинить свою загадку про молнию или другое явление природы.

раскрашивает,щиплет,колет.а если сильно заморозит,то перестаёшь чувствовать нос и уши,будто они исчезли. в которой говорится про эти проделки морза,но слово "мороз" не называй.

царевне Лебеди. 2. Сказка про храброго Зайца — длинные уши, косые глаза, короткий хвост. 3. Краденое солнце. 4. Стойкий оловянный солдатик. 5. Красная шапочка. Назовите авторов!!!