Водяной пар не все время остается в воздухе. Часть его снова превращается в воду. Это называется конденсацией и происходит, когда воздух охлаждается.

Жила-была маленькая капелька. Она и ее подружки-капельки сидели в большом облаке, весело смеялись и болтали. День ото дня облако становилось все больше и
больше, пока в один прекрасный момент не пролилось на землю дождем. «Прощайте!» — только и успела прокричать Капелька своим подружкам, как уже летела по направлению земли. Всего несколько секунд и Капелька упала в небольшой ручеек. «Ой, куда это я попала? А сколько здесь воды! И куда это мы бежим?» — удивлялась Капелька. Ручеек же, весело журча, нес нашу Капельку к небольшому озеру, в которое он и впадал. Вот тут-то Капелька удивилась еще больше. Никогда в своей жизни она не видела так много воды! Все казалось ей новым и интересным. Заметив маленьких карасиков, плавающих в озере, она подумала: «А это кто такие? Надо обязательно с ними познакомиться!» Но не успела, так как в этот момент пригрело солнышко, и Капелька испарилась, другими словами превратилась в пар. Теперь она уже не стремительно падала вниз к земле, а плавно парила вверх к облакам. «Я лечу!» — прошептала Капелька. Когда она была уже достаточно далеко от земли, то почувствовала, что становится прохладно. «По-моему, я снова превращаюсь в водяную капельку», — подумала Капелька. В это время как раз рядом с ней проплывало красивое белое облако, и Капелька с удовольствием к нему присоединилась. Облако состояло из множества других маленьких капелек, которые наперебой рассказывали подругам о том, какие необыкновенные приключения они пережили там на земле,
думайте нормальный текст на тему капелька?

дружок, из чернильницы.─ А как ты их оттуда достаешь, дедушка?─ Ручкой с перышком, милый внук, ручкой с перышком.─ Как рыбу удочкой?─ Да нет, мой маленький, так сказку не выудишь, ─ говорит дедушка. ─ Сперва из чернильницы нужно добыть палочки да научиться их в тетрадку переносить. А потом ─ крючки. А потом ─ буквы. А потом ─ слова. А потом и сказка может зацепиться.Поступил Сережа в школу. Стал из чернильницы сказку добывать. Сначала палочки. Потом крючки. Потом буквы. А потом и слова. Много тетрадок исписал Сережа, а сказка не зацепляется.─ Почему это, дедушка, так? Может быть, чернила у меня жидкие, или чернильница мелкая, или перо тупое?─ Не горюй, Сергей! ─ утешает дед. ─ Придет время ─ не только сказку, а, может быть, что-нибудь покрупнее вытащишь... Если, конечно, не в одну чернильницу смотреть будешь, если без людей, сам по себе, жить не начнешь, тогда и чернила будут гуще, и чернильница глубже, и перо острее...Не все тогда понял малый, а дедову притчу запомнил. На ус намотал ─ другим пересказал.

-Ну Гришук,-говорил Емеля внуку на прощание.-За тобой приглядит старуха Маланья,пока я за теленком схожу..
-А принесешь теленка-то,дедко?
-Принесу, сказал.
-Желтенького?
-Ну я буду ждать...Смотри ,не промахнись,когда стрелять будешь...
****
На другой день Емеля подходил к своей избушке.
-А....дедко,принес теленка?-встретил его Гриша,ждавший все время старика с нетерпением.
-Нет,Гришукк..видел его..
-Желтенький?
-Желтенький сам,а мордочка черная.Стоит под кустиком и листочки ощипывает...я прицелился..
-И промахнулся?
-Нет,Гришук:пожалел...малого зверя..матку пожалел.Как свистну,а он,теленок-то,как стреканет в чащу,-только его и видали.убежал,пострел этакий.

Люди считают,что они видят сны лишь иногда.А иногда не видят.Но ученые уверяют,что сны видят все люди и всегда.Каждую ночь по нескольку сновидений.Просто не все их помнят.Во время сна прибор,подключенный к головному мозгу,вдруг начинает показывать напряженную работу мозга.Это пришло время сновидений. Человек раскажет вам свой сон,если вы разбудите его в этот момент.Но сновидение разбудется бесследно,если вы упустите хоть пару минут.