сервис вопросов и ответовкакие нормы русского литературного языка нарушены в данных примерах? спишите предложения внося необходимую правку. сделайте вывод.
5-9 класс|
|
1)гончие и борзые удивляли своим холодным видом гостей, которые прославляли на своем собачьем языке щедрость хозяина.
2) Сняв шапку, гость протянул хозяина руку, которая была сильно поношена и забрызгана грязью.
3)Пруду был обнесен высоким частоколом, в котором плавало множество уток.
4)Шум слышался из подвала, который с каждой минутой усилился.
5)Художник получил за картину первую премию, которая изображала поэтической русский пейзаж.
6)Мальчик швырял в воробьев камнями, которые с писком разлетались во все стороны.
7)Человек, который не понимает музыку она ему покажется непонятной, не живой и не достаточно интересной.
8)Вратарь отбивает мяч кулаком, который падает недалеко от ворот.
Яна1515
06 янв. 2015 г., 6:29:34 (9 лет назад)
Irina896
06 янв. 2015 г., 9:13:56 (9 лет назад)
Гончие и борзые, прославляющие на своем собачьем языке щедрость хозяина, удивляли гостей своим холодным видом
Сняв поношенную и забрызганную грязью шапку, гость протянул хозяину руку
Пруд, в котором плавало множество уток, был обнесен высоким частоколом
Из подвала слышался шум, усиливавшийся с каждой минутой
За картину, которая изображала поэтический русский пейзаж, художник получил первую премию
Воробьи с писком разлетались во все стороны от мальчика, который швырял в них камнями
Человеку, не понимающему музыку, она покажется непонятной, не живой и не достаточно интересной.
Мяч падает недалеко от ворот, отбитый кулаком вратаря
Ответить
Другие вопросы из категории
Выручайте,скиньте текст В.Беловой,названия нету,первое предл. вот:
язык как и любой живой организм не безграничен в своей возможности
помогите пожалуйста с сочинением!!!!
тема: "каким животным я бы хотел бы быть , если бы не был человеком"
Читайте также
Прочитайте прдложение и определите, какие нормы русского литературного
Прочитайте прдложение и определите, какие нормы русского литературного языка нарушены. Исправьте ошибки, обосновывая предлагаемые изменения.
1) Мне нравятся закаты и раскаты солнца.
2) Парень захотел сразу получить все блага.
3) Все пытались услышать его хоть кончиком уха.
4) Жители эвакуировались, забрав с собой изжитки.
5) Виновная сторона обязана выплочивать причитающие гражданину диви[дэ]нды.
6) Услышав эту новость, ихняя жизнь перевернулась.
7) Вы очень доверчив, я подчёркиваю вам об этом.
8) Во второй половине дня Печорин любил пить кофе со сливками общества.
9) Пол в классе плохо моют, поэтому он седой.
10) Согласно приказа в спортзале дрессировались борцы.
11) Из-за шума падающего дождя ничего не было видно.
12) Небо помутнело, лители потрохи снега.
Прочитайте прдложение и определите, какие нормы русского литературногоПрочитайте прдложение и определите, какие нормы русского литературного языка
нарушены. Исправьте ошибки, обосновывая предлагаемые изменения.
1) Мне нравятся закаты и раскаты солнца.
2) Парень захотел сразу получить все блага.
3) Все пытались услышать его хоть кончиком уха.
4) Жители эвакуировались, забрав с собой изжитки.
5) Виновная сторона обязана выплочивать причитающие гражданину диви[дэ]нды.
6) Услышав эту новость, ихняя жизнь перевернулась.
7) Вы очень доверчив, я подчёркиваю вам об этом.
8) Во второй половине дня Печорин любил пить кофе со сливками общества.
9) Пол в классе плохо моют, поэтому он седой.
10) Согласно приказа в спортзале дрессировались борцы.
11) Из-за шума падающего дождя ничего не было видно.
12) Небо помутнело, лители потрохи снега.
13) Он подчеркнул о том, что время трудное и поэтому как бы интересное.
14) Собрания прошли на Камчатке, Москве, Тверской области.
15) Начался дождь, и порывы ветров достигали пятнадцать-двадцать метров в секунду.
Помогите сделать сжатое изложение. 2 абзаца максимум 75 слов. Знания и соблюдение единых и обязательных для всех норма литературной
речи (и устной и письменной) необходимо каждому культурному человеку.
Мы учимся языку всю жизнь. Даже в самом раннем детстве мы усваиваем нормы литературного языка, воспринимая от окружающих звучащую речь и обучаясь чётко выговаривать слова, без ошибок строить фразы. Позднее, за школьной партой, мы уже сталкиваемся с нормативностью языка более сознательно: учим правила и исключения из правил, запоминаем нормы правописания, произношения, морфологии и синтаксиса, словоупотребления. Взрослыми людьми в общении друг с другом мы продолжаем расширять круг наших языковых познаний: обогащается наш словарь, более правильным становится произношение. Тот же, кто хочет полнее и глубже овладеть нормами русского литературного языка, обращается к словарям, справочникам, книгам по грамматике и т.п.
Составить и записать словосочетания со словами затосковать, тоска, любить, любовь в качестве главных. С этими словосочетаниями составьте предложения.
Любит ли свою родину человек, сказавший: :"Родина во мне затоскует?" Оцените словосочетание затоскует во мне с точки зрения правильности/неправильности. Владеет ли этот человек нормами русского литературного языка?
Вы находитесь на странице вопроса "какие нормы русского литературного языка нарушены в данных примерах? спишите предложения внося необходимую правку. сделайте вывод.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.