Выполните разбор предложений по членам: Солнце быстро разъедает непрочный весенний лёд. В лесу лежали чёткие тени от деревьев и голубые

ручейками зелеными кочками мхами и папортниками бега..т в кронах м..гучих елей белка. Отыщ..т пушистая шустряга шишку и не спеша, просунув зубки-резцы в щель, как стамесочками, среж..т ими чешуйку. Хруп –и готово: сем..чко само лез..т в рот, радуя зверька свежестью и необыкновенно нежным см..листым ароматом. Я стою под разлапистой елью и в бинокль наблюдаю за знакомой мне белочкой. У неё милая усатая мордочка большие ч..рные глаза уши кисточками и такой пушистый хвост какому позавиду..т лиса.
Озаглавьте текст;
Докажите Что это текст;
Тема текста;
Основная мысль текста;
Стиль Текста;
Тип текста;
Расставьте надостающие знаки пренинания;
Вставьте где нужно буквы;
Выпишите сравнения;
Произведите фонетический разбор слова елью;
Выполните морфологический разбор слова Пушистый;
найдите краткие имена пригагательные как член предложения;
Сделайте синтаксический разбор этого предложения-Я стою под разлапистой елью и в бинокль наблюдаю за знакомой мне белочкой.

ТЫСЯЧА ДВЕСТИ ВТОРОЙ ГОД

плиииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииз очень надо

Голос отца вернул мальчика к горькому чувству разлуки с морем.4 синтаксический (предложение по составу) .

"Лучше всего наблюдать скворца рано утром, до восхода солнца, а для этого надо и вставать пораньше")

Над озером сияет солнце, и глаза слепит от бликов.

1.Эта бодрящая прохлада как будто струится в воздухе,свежем и слегка кислом,из круглого отверстия в полу.
2.Тихо под сводами светелки лишь изредка продребезжат залетные стрекозы,да разве мохнатый шмель,хмельной от солнца и цветущие растительности,взлетит в распахнутую дверцу и,прожужжав свою песню,вылетит.
3.И вдруг в безмолвном порыве восторга вы преклоняете колени : ведь это не что иное как исток Волги,ее колыбель.