Предложение со словом (неусидчивость)

1. Укажи неверное утверждение.

1)В неполных предложениях может быть пропущен любой член предложения.
2)В односоставном предложении второй главный член не нужен для понимания смысла предложения.
3)Неполные предложения — такие предложения, в которых пропущен главный член.
4)В определённо-личных предложениях сказуемое стоит только в форме 2-го лица.
5)Пропуск члена предложения в произношении может быть выражен паузой.
6)Назывные предложения имеют один главный член — подлежащее.
7)В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из одного главного члена.
8)Односоставные предложения могут быть распространёнными.

2. Найди односоставные предложения.

1)Мне не хватает нежности твоей.
2)Ряд телеграфных столбов.
3)За дверью бегают.
4)Ночь темна.
5)Мне нездоровится.
6)С утра морозит.
7)Что бы это значило?
8)Его звали Григором.
9)Сестра — врач.
10)День ясен.

3. Укажи определённо-личные предложения.

1)Будем вместе служить.
2)Иду по улице нарядной.
3)В воздухе пахнет сосновой смолой.
4)Цыплят по осени считают.
5)Быть грозе великой.
6)Не слышно волков завыванье.
7)Не из Москвы ли будешь?
8)Около шести часов в луга носили завтрак.
9)Выберите себе книгу по вкусу.
10)В доме шумят.

4. Найди неопределённо-личные предложения.

1)Не по словам судят, а по делам.
2)Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
3)Вдруг неожиданно всё зажглось солнечными лучами.
4)В дверь постучали.
5)Травы скашивают рано утром.
6)Люблю грозу в начале мая.
7)Будут долго вспоминать его рассказы.
8)Детей учили рисованию.
9)Выберите себе книгу по вкусу.
10)Вот парадный подъезд.

5. Укажи безличные предложения.

1)Слышу шум падающей листвы.
2)Сейчас расскажу тебе сказку.
3)Скоро светать будет.
4)И в переулках пахнет морем.
5)Зажгло грозою дерево.
6)Уже совсем рассвело.
7)Приготовьтесь к уроку.
8)Бездонную бочку водой не заполнишь.

6. Найди обобщённо-личные предложения.

1)Не спешите отправляться в путь.
2)Вечерами работалось особенно хорошо.
3)Каких только птиц не увидишь в лесу!
4)Егорушке дали ложку.
5)Любишь кататься — люби и саночки возить.

7. Укажи назывные предложения.

1)Зима.
2)Это домик под толевой крышей.
3)Поговори со мною, мама.
4)Мне холодно.
5)Вода немного коричневатая.
6)Третье декабря тысяча девятисотого года.
7)Темнеет.
8)Вот моя улица.
9)Хлеб-соль ешь, а правду режь.

8. Укажи примеры, в которых есть неполные предложения.

1)— Как тебя зовут? — Зиной.
2)Уходим завтра в море.
3)Ум — это сила.
4)Необходимо быть дома.
5)— Видите дым? — Теперь вижу.
6)В избе жарко натоплено.
7)Оставайтесь дома.
8)Летом светает рано, а зимой — поздно.
9)Вам с лимоном или с вареньем?
10)Февраль.

Мобильный телефон – важное изобретение.
Спи моя радость, усни!
Мы изучили некоторые части речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол.
Геракл изменил русла рек и направил их через конюшни.

Следующее предложение со словом я.
Следующее предложение со словом увяданье.
Следующее предложение со словом багрец.
Следующее предложение со словом золото.
Следующее предложение со словом одетий.
И последнее предложение со словом леса.

одно предложение со словом: платформа.
и одно предложение со словом: канал.
пожалуйста.

2) Предложение со словом метель в Т.п.

Составьте сложное предложение со словами:поглощает, прикоснется.
Прошу вас, составьте всего два предложения , очень надо.