сервис вопросов и ответовПрочитай стихотворение. О каком времени года идёт речь? Спиши текст. Вставь пропущенные окончания. Найди и подчеркни грамматическую основу в каждом
5-9 класс|
|
предложении. Обозначь обстоятельства.
Ярко солнц... светит,
В воздух... тепло,
И куда ни взглянешь,
Всё кругом светло.
На луг... пестреют яркие цветы,
Золот... облиты тёмные листы,
Дремлет лес: ни звук...,
Лист не шелестит,
Только жаворонок
В воздух... звенит.
Chebysheva
06 янв. 2014 г., 1:28:01 (10 лет назад)
Ksuschahry
06 янв. 2014 г., 2:51:46 (10 лет назад)
СолнцЕ
ВоздухЕ
ЛугУ
ЗолотОМ
ЗвукА
ВоздухЕ
Солнце Светит
Взглянешь-одиночное сказуемое
Цветы пестреют
Облиты листы
Лес дремлет
Лист не шелестит
Жаворонок звенит
Юлькаee
06 янв. 2014 г., 4:37:15 (10 лет назад)
Весна)солнце светит)в воздухе тепло)на лугу)золотом облиты) ни звука) в воздухе звенит
Ответить
Другие вопросы из категории
Пожалуйста, помогите!
Нужно сделать разбор по членам предложения:
Ровно в полночь я буду гадать с подругами.
Заранее спасибо!
Читайте также
О каком времени года идет речь?
По каким признакам вы догадались об этом?
Какое настроение передает данный текст?
Первый гром прогремел. Яркий блеск в синеве,
В теплом воздухе песни и нега;
Голубые цветки в прошлогодней траве
Показались на свет из-под снега.
Пригреваются стекла лучом золотым;
И с надворья гнездо под окошком моим
Сизокрылые голуби свили!
Срочно!!!
Вставьте пропущенные знаки препинания и выпишите грамматические основы предложений. 1) Семья собралась на совет и было решено если я закончу год
хорошо то как только начнутся каникулы мы всей семьёй отправимся в поход.
2) Мысль что его товарищи будут учавствовать в сражениях, а он обречён на прозябание в тылу и что ничем этого не поправишь была для него так горька что когда комиссар читал вслух газеты Алексей закрывался с головой одеялом чтобы ничего не слышать.
1.Арно услышавший сзади себя разговор повернулся и побежал к людям. 2. Собака зевнула завив язык трубочкой затряслась всем телом и тонко взвизгнула.
3.Соленая вода ему не понравилась, а легкие волны шуршавшие о прибрежный гравий пугали его. 4.Собака тотчас же поплыла назад выставив наружу только одну морду со всплывшими наверх ушами громко и обиженно фыркая. 5.Выскочив на сушу она затряслась всем телом, и тучи брызг полетели на старика и Сергея .6.Пес уже давно скакал в волнении всеми четырьмя лапами на дедушку вылезавшего боком из лямки и лаял на него.
подчеркните обособленные предложения. Графически обозначьте слово, к которому они присоединяются. Отметьте, какими частями речи выражены обособленные члены предложения. Найдите и подчеркните грамматическую основу в 1-ом предложении.
Спиши. Подчеркни грамматическую основу в каждом предложении. Надпиши, какими частями речи выражены главные и второстепенные члены предложения.
Жил - был маленький зайчик. Все называли его Русачок. Он дружил с Головастиком. Зайчик жил на лесной опушке. А Головастик жил в пруду.
Спишите,ставя,где надо,тире.Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.От подлежащего к сказуемому поставьте вопросы.Прочитайте,делая
отчетливую паузу между подлежащим и сказуемым и выделяя голосом подлежащее и сказуемое,выраженные существительными.На какие вопросы отвечают сказуемое?
Твой брат шахматист?Моя сестра тренер по плаванию.Она настойчивая и трудолюбива.Наша мама домохозяйка.Папа шофер такси.Бабушка пенсионера.Она очень добрая и ласковая.Мой дедуш ка врач.
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай стихотворение. О каком времени года идёт речь? Спиши текст. Вставь пропущенные окончания. Найди и подчеркни грамматическую основу в каждом", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.