Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

1 текст типа повествовательного (краткий) оживотных

5-9 класс

Fhdk 24 февр. 2017 г., 6:05:58 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Elizar660
24 февр. 2017 г., 8:17:22 (7 лет назад)

купи режеьник Юббюдщтгршаамегс

Ответить

Другие вопросы из категории

Придорожный морфемный разбор
Упражнение 483 6 класс
В каких предложениях причастные обороты необходимо обособить? Укажите причину обособления (знаки препинания не расставлены)

1) стоит после определяемого слова; 2) имеет добавочное обстоятельственное значение; 3) относится к личному местоимению.
- а) Под ногами шуршат жёлтые листья покрывающие густым слоем дорожку. - б) Окутанная мглистым утренним воздухом Москва слабо серебрилась под крылом самолёта. - в) Волнуемый воспоминаниями я забылся тяжёлым сном.

Читайте также

СРОЧНО!!!!!!!!Нужно решить:

Прочитайте предложения А,Б,В,Г и выполните задания А1-А4
А. Для чего белке мухомор ядовитый?
Б. Белка сушит осенью на сучках грибы сыроежки, опята, моховики.
В. Грибы все хорошие и съедобные.
Г Но вот среди хороших и съедобных находишь вдруг мухомор.
А1 В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?
1) А,Г,В,Б 2) В,А,Г,Б 3) Б,В,Г,А 4) Г,А,Б,В
А2 Найдите предложение, соответствующее характеристике: повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми.
1) А 2) Б 3) В 4) Г
А3 У какого слова неправильно определены постоянные морфологические признаки?
Сушит – глагол несовершенного вида, 2-е спряжение.
Вдруг – наречие.
Белка – сущ., собственное, 1 склонение.
Ядовитый – прилаг., в полной форме, качественное.
А4 Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) А 2)Б 3) В 4) Г
А5 В каком ряду во всех словах пишется буква а?
сг..реть, к..сательная. обг..релый
г..релка, р..сток, пор..сль
отр..сль, заг..р, к..сающийся
водор..сли, заг..релся, соприк..сновение
А6 Найдите слово с орфографической ошибкой.
1) сберечь 2) беспредельный 3) расстилаться 4)просвещение
А7 В каком ряду пропущена одна и та же буква?
пр..морский, пр..вилегия, пр..одолеть
пр..зидиум, пр..вычка, пр..ключение
пр..мудрый, пр..старелый, пр..шить
А8 В каком слове пишется буква и?
1) потр..сение 2) зам..чательный 3) уд..вительный 4) осв..тительная
А9 Выберите фразеологизм, имеющий значение «человек, много возомнивший о себе».
1) человек с головой 2) горячая голова 3) голова варит 4) голова вскружилась
А10 Укажите слово с двумя приставками.
1) посоветовать 2) непобедимый 3) непогрешимый 4) обнажить
А11 В каком ряду все слова общеупотребительные?
иллюминатор, путешествие, земля
материк, невесомость, высота
очертание, рельеф, океан
вершина, корабль, тишина
А12 В каком ряду все слова однокоренные?
побороть, борона, борьба
виновник, вино, виноватый
зарисовка, рисуют, рисунок
колоть, колотить, колотый
А13 В каком слове пишется удвоенная л?
1) гал..ерея 2) тал..ант 3) мол..екула 4) ил..юстрация
А14 В каком словосочетании слово употреблено в переносном значении?
1) золотые изделия 2) золотой слиток 3) золотая монета 4) золотое сердце
А15 В какой строчке во всех словах пишется буква и?
раду..шься, об открыти.., в алле.., к жизн..
стел..шь, реша..шь, в эскадриль.., на станци..
в област.., о словосочетани.., дыш..т, слыш..шь
в пустын.., о наук.., жалу..шься, смотр..шь
А16 В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
На дереве дрожит один листок, и лес молчит.
Учитель вернулся в класс чтобы взять журнал.
Каштанка ни о чем не думала и только плакала.
Я не спал, но чувствовал необыкновенную бодрость.
А17 Укажите предложение, в котором нужно поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены).
Что же ты здесь притаился спросил Дубровский кузнеца.
Ожили и леса и пруды и степи.
В корзинке была дичь два тетерева и утка.
Литература учебник жизни.
А18 Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
Друзья познаются в беде.
Друзья мои прекрасен наш союз.
Пишите друзьям.
Если с другом вышел в путь веселей дорога.
Прочитайте текст и выполните задания А19-А21, В1-В5, С
Какая бывает роса на траве
(1) Когда в солнечное утро пойдешь в лес, то на полях, в траве, видны алмазы. (2) Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами – и желтым, и красным, и синим. (3) Когда подойдешь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце.
(4) Листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат. (5) И капли катаются по листку и не мочат его.
(6) Когда неосторожно сорвешь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик. (7) Бывало, сорвешь такую чашечку, потихоньку поднесешь ко рту и выпьешь росинку. (8) Росинка эта вкуснее всякого напитка покажется.
А19 Какое утверждение противоречит точке зрения автора?
Капли росы собрались в треугольных листах.
Роса переливается на солнце желтым светом.
Капелька скатится, если неосторожно сорвешь листок.
Роса вкуснее всякого напитка.
А 20 В каком предложении автор употребляет слово в переносном значении?
1) 2 2) 4 3) 6 4) 8
А 21 Определите стиль и тип речи.
1) научный стиль, описание
2) научный стиль, рассуждение
3) художественный стиль, описание
4) художественный стиль, повествование
Часть 2
Ответы к заданиям В1- В3 запишите словом (-ами).
В1 Выпишите из текста прилагательные в краткой форме.
В2 Из предложения 6 выпишите слово, в котором ь служит для обозначения мягкости согласных.
В3 Выпишите из текста глагол-исключение в форме 2-го лица единственного числа.
Ответы к заданиям В4-В5 запишите цифрами
В4 Укажите номера сложных предложений, состоящих из двух простых.
В5 Сколько грамматических основ в предложении 6?

Работа над кратким толковым словарем, содержащим около 70 000 слов, ученый начал в 1940 году

как подчеркнуть и сделать разбор? типа повествовательное, невосклийательное

сжатое изложение

прочитайте текст как И КРАТКО ИЗЛОЖИТЕ ЕГО СОДЕРЖАНИЕ В ПИСЬМЕННОЙ ФОРМЕ. дЛЯ ЭТОГО ВНИМАТЕЛЬНО ИЗУЧИТЕ КАЖДУЮ ЧАСТЬ ТЕКСТА И ПЕРЕДАЙТЕ ГО ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ В 1 ИЛИ 2-Х ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ОРЕНТИРУЙТЕСЬ НА КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА ВЫДЕЛЕННЫЕ В КАЖДОЙ ЧАСТИ ТЕКСТА
1 СКОЛЬКО РОДОВ У ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ? оКАЗЫВАЕТСЯ, НА ЭТОТ ВОПРОС НЕПРОСТО ОТВЕТИТЬ.
дЕЛО В ТОМ, ЧТО ЕСТЬ ЯЗЫКИ, КОТОРЫЕ НЕ ЗНАЮТ ГРАММАТИЧЕСКОГО РОДА .
нЕМАЛО ЯЗЫКОВ,В КОТОРЫХ ТОЛЬКО ДВА РОДА.
еСТЬ ЯЗЫКИ, В КОТОРЫХ НАСЧИТЫВАЕТСЯ...15,20 И ДАЖЕ БОЛЬШЕ 40 РОДОВ.
2. нУ А В РУССКОМ ЯЗЫКЕ?. КАЖЕТСЯ.....................
3. НУ ОДНАКО В РУССКОМ ЯЗЫКЕ ВЫДЕЛЯЕТСЯ ЕЩЁ ОДНА ГРУППА - СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ ОБЩЕГО РОДА...........

Помогите пожалуйста. 1)Озаглавьте текст 2)Найдите в тексте полные и краткие причастия,выделите в них суффикс 3)Выделите наречия

:объясните их

Однажды, лет двадцать назад, поехал я на озеро Кубенское за рыбой. Вспоминается предвесенняя небесная глубь, мартовская ясность воздуха и голубоватые холстины снежных полей, окантованные темно-зелеными ельниками. В глазах и до сих пор грунтовая дорога к селу Никольскому. Запах первой талой воды, вернее, готового к таянию снега, напоминал запах только что выловленной рыбы. И я был уверен, что без рыбы в Вологду не вернусь. Да и в рыбе ли дело? Душа моя жаждала не столько свежей ухи, сколько весеннего общения с настоящими, а не любительскими рыбаками. Рассчитывая попить чаю из нехлорированной воды, я остановился напротив деревеньки из пяти, может, шести домов. Заглушил машину и подошел к первому дому. У крыльца нет ни следа. Подошел ко второму — замок. У третьего дома замка на воротах нет, но стекла в окнах выбиты. Деревня была разорена и брошена, но мне не хотелось этому верить, я побежал к последнему крайнему дому. Нет, и этот дом пуст! Ворота оказались открытыми, в сенях в беспорядке валялись вилы, осиновая дупля, ухват и сломанная корзина. Я вошел в избу. Там в левом углу все было разворочено. Туристы таким способом добывают иконы. Печь, однако ж, стояла целехонька. Шкаф в горнице был настежь, на полочках еще стояла какая-то посуда. Пол в горнице был сплошь завален... налоговыми обязательствами и квитанциями. Я поднял с пола снимок какого-то военного, схватил наугад горсть этих бумажек, сунул в карман и по своему старому следу вернулся к машине. Завел и долго сидел, согреваясь.



Вы находитесь на странице вопроса "1 текст типа повествовательного (краткий) оживотных", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.