разделить слово зеленые

1)_____________(подлежащие)==========(сказуемое)__ _ _ _ _ _ _(дополнение)_ _ _ _ _(дополнение)

2) _ _ _ _ _ _ _ _(дополнение)==========(сказуемое)___________(подлежащие)

степени. как они образованы?1. море ласково звучало. 2. пока она шьет, посмотрим на нее ближе. 3. она уходила ночью на морской берег, выждав рассвет, совершенно серьёзно высматривала корабль с Алыми Парусами. 4. в саду было прохладно. 5. хорошо на реке в летний вечер. 6. в степени было печально и тревожно. 7. тихо было все на небе и на земле. мне было как-то весело, что я так высоконад миром. 8. оставаться в экипаже было опасно, и мы должны были идти пешком. 9 .но все веселей играет юный день, и ярче блестит зелень виноградников. громче щебечут вьюрки и чижи.

Слова: сочинение, написал, читатель, эссе, приставка однокоренные, морфемный. художественный. композиция, описываю, рассуждать, очерк, суффикс. приставочный
Первый ученик разделил слова на две группы
Первая: сочинение, написал. читатель, эссе, художественный, композиция, описываю, рассуждать, очерк
Вторая: Приставка. однокоренные, морфемный, суффикс, приставочный
Второй ученик на три группы
Первая: сочинение, читатель, эссе, приставка, композиция, очерк, суффикс
Вторая: однокоренные, морфемный, художественный, приставочный
Третья: написал, описываю. рассуждать

Е твердый согласный.Затем прочитайте заголовок и слова каждой колонки.Распределите по колонкам слова: что-то,модельный,столяр,скучный,текст,портфель,академик.

Слова: Фанера,рельс,конечно,скучно,скворечница,прачечная,что,тема,кашне,теннис,модель,ателье,шоссе,фонетика,алфавит,документ,досуг,километр.

Помогите пожалуйсто!

нарицательными будут существительные отражающие видовые понятия например реки как должны быть записаны собственные наиминования состоящие из двух и более слов подготовте информацию о происхождении одного географического названия

маренго. Перечислите все различия между прилагательными двух этих групп. На слова какой части речи (или каких частей речи) похожи прилагательные второй группы? Почему их тем не менее обычно не относят к этой части речи (к этим частям речи)?