удачно приземлиться, старинное предание. составьте с ними 2 сложноподчинённые предложение с обстоятельственными придаточными

Составь схему

из г?стей.

2. Он ш?л по мосту через Неву?опусти гол?ву? и н?о?чём н? думал.

3. Зап?здалая тройка пр?н?слась мимо?обдав л?цо м?розной пылью.

4. Кипренский огл?нулся? п?днял гол?ву и ост?новился.

5.Б?гровый свет уже з?ж?гался в окнах дв?рцов и пад?л в?низ? в т?мн?ту? вырывая

из неё то п?л?сатую бу?ку ч?сового то бронз?вый пам?тник п?лк?водцу? с?дой от

сн?жной пыли? то к?л?(н,нн)ы? украш(ен, енн)бронз?выми лист?ями.

6. Небо? чист?е и пр?красн?е ? как в Италии? пр?ст?ралось в зените с грядой лё?ких р?з?веющих обл?ков.

7. Чудилось? чтомедл(ен, енн)о л?тящий снег зар?жда?тся в чист?м воздух? между з?млёй и н?бесным св?дом.

8. Кипренский долго см?трел на т?ржеств(ен,енн)ое п?дение снега ср?ди н?моты и бе?люд?я петербургских пл?щ?дей.

9. Снег ?ст?рожно л?жился на ч?гу(н,нн)ые п?рила м?стов, на м?х?вой вор?т ш?нели и сп7ны спящих и?воз?иков.

10. Где я воз?му красок? п?думал он с т?ской чтобы из?бр?зить это зимн?? бе?молвие? и этот блеск?

и дв?рцы? утратившие об?ём? и т?жесть? и ? нак?нец? в?ллнение св?его сер?ца?

предать-придать,приёмник- преемник,ПРЕТВОРИТЬ-ПРИТВОРИТЬ,ПРИДЕЛ-ПРЕДЕЛ,ПРЕБЫВАТЬ-ПРИБЫВАТЬ,ПРИСТУПИТЬ-ПРЕСТУПИТЬ.

составьте с ними словосочетания или предложение так,чтобы стало ясно значение этих слов.

белить,грузит,коптить,беречь,печь,звать,жарить,тушить,мостить,крутить,учить,солить.

примеры: Как алмазы. Как алмазы горят в лунном свете.Как выцветшие васильки.Кака будто в мире наступил покой.Словно дерево стоит в заколдованном ледяном царстве.Точно легкий дым.