сервис вопросов и ответовЗамените словосочетания <<существительное + существительное>> словосочетаниями
1-4 класс|
|
<<прилагательное + существительное>>. Составьте с двумя словосочетаниями распространенные предложения. Выделите окончание прилагательных , обозначьте их род и число.
Берег моря, ограда из камня, прогулки вечером, боль в голове, занятия музыкой, вечерний город, зимнее утро, кирпичная стена, каменный забор.
Mendie
07 окт. 2013 г., 22:51:58 (10 лет назад)
Galych6969
08 окт. 2013 г., 0:57:27 (10 лет назад)
морскОЙ (м.р., ед.ч.) берег, каменнАЯ (ж.р., ед.ч.)ограда, вечернИЕ (мн.ч.) прогулки, головнАЯ (ж.р., ед.ч.) боль, музыкальнЫЕ (мн.ч.) занятия, вечернИЙ (м.р., ед.ч.) город, зимнЕЕ (с.р., ед.ч.) утро, кирпичнАЯ (ж.р., ед.ч.) стена, каменнЫЙ (м.р., ед.ч.) забор.
во множественном числе род не определяется
Ответить
Другие вопросы из категории
Выпишите слова одной тематической группы . Используйте толковые словари для обьяснения их значения .
Хоккей , футбол , пятиборье , защитник ,воин , пловец , подвиг , героизм , награда ,обелиск , монумент , тренер , вратарь ,чемпион , теннис .
Читайте также
прочитайте выражения .скажите ,в каких текстах они употребляются. << cказка сказывается >> <<бегом бегать >> <<срубы рубить
>> <<дело делается>>
Надо сделать очень срочно:
1)Определите морфемный состав слова недораспустившийся
а)приставка - приставка - корень - суффикс - суффикс - окончание - постфикс
б) приставка - корень - суффикс - суффикс - окончание - постфикс
в)приставка - приставка - корень - суффикс - окончание - постфикс
г)приставка - приставка - приставка - корень - суффикс - суффикс - окончание - постфикс
2)замените заимствованные слова русскими синонимами.
Актуальные - , антракт - , ситуация -, лозунг - , миссия - , финал - , эпилог - , имитация -
3)замените фразеологические обороты словами синонимами
Зарубить на носу, мозолить глаза, точить лясы, клевать носом.
4) От географических названий образуйте. Нарицательные существительные со значением - <<житель данной местности>>.
1)Баку - ...
2)Пермь - ...
3)Рим - ...
4)Минск - ...
5)Франция - ...
6)Холм - ...
Корень мой находится в <<цене>>,
В <<очерке>> найди приставку мне,
Суффикс мой в <<тетрадке>> все встречали,
Вся же-в дневнике я и в журнале. _____________.
Перед тобой три <<волшебноые >> фразы. Попробуй догадаться, почему они волшебные. Фока, хочеш поесть щец ?-- Фи ! Чаще пей
!
Твёрдый орех << жушуц >>
Попробуй придумать свои <<волшебноые >> фразы.
ПРОЧИТАЙ ДИАЛОГ ,КОТОРЫЙ СОСТОЯЛСЯ В ОДНОМ ТРЕТЬЕМ КЛАССЕ МЕЖДУ УЧИТЕЛЕМ И УЧЕНИКОМ.- Теперь прИДУМАЙ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ПРЕДЛОГОМ ,<<на>>! КОРОВА
ЗАЛЕЗЛА НА ДЕРЕВО. -ЗАЧЕМ? -ЧТОБЫ БЫЛ ПРЕДЛОГ <<НА>> В ЧЕМ КОМИЧНОСТЬ СИТУАЦИИ?
Вы находитесь на странице вопроса "Замените словосочетания <<существительное + существительное>> словосочетаниями", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.