приготовьте,вымочите,нарежьте,натрите,порежьте,заправьте -эти слова помогите указать форму глагола,подчеркнуть мягкие знаки и орфограммы в корне.пожалуйста

пишутся по-разному...ЧТО ЗНАЧИТ НАЙТИ ФОРМЫ???ЭТО ПРОСТОО У СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕСТЬ КАК ПРАВИЛОО ЕСТЬЬ : ФОРМ ЕД,Ч, И ШЕСТЬ МН,Ч......помогите пожалуйсто

2. Почему мы можем использовать корень для объяснения названия земляника?

1.Серый волк вымолвил эти слова и побежал в сторону.2.Разослал царь гонцов по всем городам,по всем посадам,по всем деревням клич кликать.3.Иван Царевич ехал путем-дорогою с Еленой Прекрасной,разговаривал с нею и забыл про Серого Волка.4.Не пеленай ты меня,несвивай меня,а одень меня в латы крепкие.5.Ведьма проснулась,но не разобрала хорошо голоса колокольчиков.6.Ехали они и день,и два,и три.7.Царевич умылся,принарядился и поскакал к невесте.

Спишите.Выпишите корни.Подберите однокоренные слова.Как вы это определили? Самостоятельно сформулируйте выводы.если у слова два корня как называются такие слова?Как ты думаешь почему эти слова получили такое название?

Царевич ехал путём- дорогою с Еленою Прекрасной, разговаривал с ней и забыл про Серого Волка . 4)Не пеленай ты меня, не свивай меня, одень меня в лоты крепкие. 5)Ведьма проснулась, но не разобрала хорошо голоса колокольчиков. 6) Ехали они и день, и два, и три. 7)Царевич умылся, принарядился и поскакал к невесте.

Из 2-го предложения выпиши однокоренные слова с чередующими буквами согласных в корне, разбери эти слова по составу.

Старик,старуха,море,землянка,рыба,пряжа,невод,трава,рыбка,ветхая,синее,морская,золотая,жили,ловил,пряла,закинул,пришёл.
Изучите каждую группу слов:к каким частями речи можно отнести эти слова?По каким признаками вы определяли каждую часть речи:имя существительное,имя прилагательное,глагол?
Составьте одно предложение с любыми словами.Запишите его.