сервис вопросов и ответовПостройте схему предложения.
5-9 класс|
|
А народ-то над ним насмехался: "Поделом тебе старый невежа."
Djonek
16 сент. 2013 г., 15:11:02 (10 лет назад)
Reginagykovaregina
16 сент. 2013 г., 16:52:10 (10 лет назад)
А:"П."
А-слова автора
П-прямая речь
Дурашкааааа
16 сент. 2013 г., 19:24:34 (10 лет назад)
А:" П ". А- слова автора. П- прямая речь
Ответить
Другие вопросы из категории
Вид связи: 1) сочинительная 2) подчинительная 3) бессоюзная 1)Был уже весенний месяц, но по ночам деревья трещали от
холода,как в декабре, и едва высунешь язык,как его начинало сильно щипать.2)Волчиха была слабого здоровья, мнительная, она вздрагивала от малейшего шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел волчат.3) Запах человеческих и лошадиных следов пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная дорога пугали её; ей казалось будто за деревьями, в потёмках, стоят люди, и где-то за лесом воют собаки.
К данным словам подберите однокоренные антонимы. Укажите способ их образавания. Составьте с ними словосочетания. Внести, завернуть, завязать,
загадать, закрывать, налить, одеваться, скрипнуть, связать, разбираться, счастливый, удачный, заметный, известный, правильно, интересно
Читайте также
Составьте схему предложения, укажите вид придаточного в нем. Гоголь не раз предупреждал, что Хлестаков - самый трудный образ
в пьесе: сделавшись виновником всеобщего обмана, он, между прочим, никого не обманывал.
чисто от меня дополнение , кто не знает, как это делать
(Пример схемы предложения:
Cлышно было, как сухо шуршал по крышам и морозной свежестью дул в щели северный ветер.
[ ----- ===== ] , ( как ==== и ==== -----)
(====)-сказуемое
(-------)-подлежащее)
СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ К ТЕКСТУ
СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ К ТЕКСТУ !1)Наконец
пески отодвинулись от берега, уступая место узкой полосе леса, хвощей,
папоротников и пальм. 2)Количество отмелей в море всё увеличивалось и
появились даже низменные острова, сплошь заросшие мелким хвощом и
тростником.3)пески отодвигались все дальше и их красноватые гребни уже
почти скрывались за береговым лесом 4)количество островов все
увеличивалось и море превращалосьв огромную тихую реку разбившуеся на
рукава 5) даже вода стала почти пресной
Расставьте знаки препинания. Постройте схемы предложений, мысленно опустив слово то. Будьте внимательны к изменению знаков препинания,
которое должно отразиться в схеме.
Надо всегда помнить что если доброе дело не может быть сделано без принуждения то дело это не доброе. Он понимал что если не прост путь к душе Любови Николаевны то еще сложнее и ответственнее что лежит впереди в отношениях с Надей.
День прошёл благополучно, но в ночь Маша занемогла. (схема предложения)
Он приехал к вечеру и нашел больную в бреду.( схема предложения)
Напишите словами
Составьте схемы предложений и укажите способ подчинения?
История кофе начинается с веселых животных эфиопского пастуха,
которые принимались «танцевать», когда наедались листьев и плодов кофейных
деревьев.
Смейха – отшельника, который так удачно врачевал с помощью
кофе, что был объявлен святым.
Солдаты жевали сырые зерна, которые считались полезными,
потому что они давали им силу и бодрость.
Лишь позднее догадались обжаривать и молоть кофе, чтобы
варить из него напиток, без которого сейчас не обходится ни одна деловая встреча,
ни дружеская беседа, ни просто небольшой отдых.Составьте схемы предложений и укажите способ подчинения?
Вы находитесь на странице вопроса "Постройте схему предложения.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.