сервис вопросов и ответов1. Выберите правильное определение.
10-11 класс|
|
А. Стилистка – это наука, изучающая различные стили языка, а также нормы и способы их употребления в условиях языкового общения.
Б. Стилистка – это наука, изучающая словарный состав языка.
В. Стилистка – это наука о текстах произведений художественной литературы, устанавливающая подлинность того или иного текста
2. Выберите правильное определение.
А. Публицистический стиль – это стиль художественных произведений, романов, повестей, рассказов, которые воздействуют на общественное мнение.
Б. Публицистический стиль – это стиль научных статей, докладов, монографий, которые точно и полно объясняют закономерности развития природы и общества.
В. Публицистический стиль – это стиль общественно-политической литературы, периодической печати, ораторской речи. Он призван воздействовать на массы, призывать их к действию, сообщать информацию.
3. Какой из стилей речи не относится к книжному стилю?
А. разговорный
Б. официально-деловой
В. художественный
4. Для какого стиля речи важнейшая функция – не передача информации, а общение?
А. научный
Б. разговорный
В. публицистический
5. К какому стилю речи относятся эти жанры речи: законы, приказы, заявления?
А. официально-деловой
Б. разговорный
В. публицистический
6. Что характерно для художественного стиля речи?
А. объективность в изображении
олька538
13 сент. 2014 г., 2:55:35 (9 лет назад)
Linalina0098
13 сент. 2014 г., 5:50:07 (9 лет назад)
1А, 2Б, 3А, 4Б, 5А, 6А, 7Б, 8А, 9Б, 10Б
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Выберите правильное определение.
А) Стили – это художественно-изобразительные средства языка
Б) Стили – это богатство и существенные закономерности данного языка.
В) Стили – это единицы текста.
Г) Стили – это совокупность норм правописания
Выберите правильную номинацию следующего
определения «Достоинство речи, позволяющее говорящему передать свое отношение к
окружающему миру и базирующееся на экспрессивности, образности называется…
1) богатством речи»;
Упражнение . Выберите правильную форму согласования определения, а также форму единственного - множественного числа определяемого
слова в следующих предложениях
1. Трудно иметь дело с человеком, если знаешь, что он (неисправимый - неисправимая
1.
Установите соответствия.
1. Регулируют правила произношения.
2. Регулируют правила ударения.
3. Регулируют правила словоупотребления.
4. Регулируют правила образования форм слов построения словосочетаний и предложений
А - лексические нормы;
Б - акцентологические нормы;
В - грамматические нормы;
Г - орфоэпические нормы
2. Напишите иноязычное слово, соответствующее данному определению.
1. Толковать смысл, содержание чего-либо.
2. Ставка, равная всему банку
3. Укажите номер правильного варианта, в котором нет нарушения норм лексической сочетаемости
I) Не исключена возможность серьезных осложнений,
2) Не исключена возможность тяжелых осложнений.
3) Не исключена вероятность тяжелых осложнений.
4. Выберите правильные варианты, в которых нет нарушения норм управления в предложениях с однородными членами,
1) Каждый, кто побывал в Санкт-Петербурге, испытывает глубокое чувство
восхищения им и любви к нему.
2) Каждый, кто побывал в Санкт-Петербурге, испытывает глубокое чувство
восхищения и любви к нему.
3) Каждый, кто побывал в Санкт-Петербурге, испытывает глубокое чувство любви к нему и восхищения.
1.Отметьте верное употребление деепричастного оборота:
1.)Рассмотрев функциональные характеристики структур муниципалитета, предлагается следующее.
2.) Поднимая цены на машины, топливо, это прямо отражается на себестоимости сельскохозяйственной продукции.
3.)Редактируя рукопись, нужно учитывать авторский стиль.
4.)Придавая большое методологии исследования, был выполнен ряд экспериментов.
5.)Изучая процесс разгосударствления, мы обнаруживаем определенную закономерность.
2.Выберите правильный вариант:
пара -сапог- сапогов
-бот- ботов
-туфель-туфлей
-носок-носков
-чулок-чулков
жить среди -турок-турков
-румын-румынов
-туркменов-туркмен
-монголов-монгол
-грузин-грузинов
-осетинов-осетин
килограмм -яблок-яблоков
-персиков-персик
- абрикос-абрикосов
-помидоров-помидор
-апельсинов-апельсин
-мандаринов-мандарин
- баклажанов-баклажан
Вы находитесь на странице вопроса "1. Выберите правильное определение.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.