сервис вопросов и ответов1)(Не) дочита(н,нн)ая книга-(не)оконче(н,нн)ый путь.2)Трава вокруг дома (не)скоше(н,нн)а,деревья (не)подреза(н,нн)ы.3)Выглядываю в кусочек
5-9 класс|
|
окна,(не)запушё(н,нн)ый морозом,и (не)узнаю леса.4) С этой минуты их обих заволокло медовым запахом цветов и (не)просохшей после дождя земля.5) Ничем (не)приглушё(н,нн)ые,(не)затумане(н,нн)ые огоньки ясно блестели сквозь лёгкий и чистый степной воздух.6)Василий смотрел на спутницу (не)доумевающим взглядом,глаза его все больше и больше раскрывались.7)Анисья забегала от суедука к кровати,(не)гнущимися пальцами хватала то одно,то другое.8) Прямо надо мной-черное небо и яркие,(не)мерцающие,будто застывшие звезды .
Tishka784
21 сент. 2014 г., 22:44:56 (9 лет назад)
Nastena1391
22 сент. 2014 г., 1:06:17 (9 лет назад)
Не дочитанная книга неоконченный путь
Не скошенная деревья не подрезанны
не запушенный морозом не узнаю леса
не просохшей
неприглушённые незатуманеные огоньки
недоумевающим
не шнущимися
не мерцающие
KrizzVektor
22 сент. 2014 г., 2:03:21 (9 лет назад)
1)Недочитанная книга-неоконченный путь.2)Трава вокруг дома не скошена,деревья не подрезаны.3)Выглядываю в кусочек окна,не запушённый морозом,и не узнаю леса.4) С этой минуты их обих заволокло медовым запахом цветов и не просохшей после дождя земля.5) Ничем не приглушённые,не затуманенные огоньки ясно блестели сквозь лёгкий и чистый степной воздух.6)Василий смотрел на спутницу недоумевающим взглядом,глаза его все больше и больше раскрывались.7)Анисья забегала от суедука к кровати,негнущимися пальцами хватала то одно,то другое.8) Прямо надо мной-черное небо и яркие,немерцающие,будто застывшие звезды .
Ответить
Другие вопросы из категории
1)составьте словосочетания с местоимениями из скобок.
ответить (я), заботиться обо (я), поссориться со (я), услышать (ты), подойти к (ты), рассказать о (он), звонить (он), советоваться с (она), подойти к (она), написать о (мы), узнать благодаря (они), ответить (вы), пригласить (вы), путешествовать с (они)
2) придумать и написать рассказ, используя составленные словосочетания в любой последовательности.
НУЖНО СРОЧНО ДО ЗАВТРА!!!
ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО!!!!
1)...Первым пришёл Андрей.-2)Андрей пришёл первым.
К каждому предложению придумайте такое начало,смысл которого развивался бы в данном предложении
Хорош лес
ранней и поздней весною, когда начинает пробуждаться в нем сокрытая от глаз и
ушей бурная жизнь. Тает зимний снег. Над головой видны осыпанные надувшимися
смолистыми почками тонкие ветки берез.Начинают петь первые прилетные птицы,
токуют в глухих местах тяжелые глухари. Опавшей хвоею осыпан под елями
ноздрястый снег. На лесных полянах первые появились проталины. На обнажившихся
кочках видны зеленые крепкие листочки брусники. Кое-где на пригреве начинают
зацветать, ковром разрастаются подснежники-перелески. Пахнет смолистыми
почками, корою деревьев. Поют дрозды. На вершине высокого дерева, весь в лучах
восходящего солнца, воркует дикий голубь-витютень.
Помогите, нужно сочинить сказку с числительными и с сущ. , прил. , гл. , нар. , (образованных от числительных, к примеру сущ.- двойка, двойня, сотня,
троица..... прил.- тройной, двойственный, полуторный.... гл.- удвоить, утроить.... нар.- дважды, трижды...)
Читайте также
Тума(н,нн)ое утро. Зако(н,нн)ое требование. Требование удовлетворе(н,нн)о. Классы убра(н,нн)ы. Неслыха(н,нн)ая дерзость.Газоны вытопта(н,нн)ы. Улицы
пусты(н,нн)ы. Отчая(н,нн)ый парнишка. Задание выполне(н,нн)о. Прочита(н,нн)ая книга. Оконче(н,нн)ое упражнение. Заметка написа(н,нн)а. Покраше(н,нн)ый пол. Дичь замороже(н,нн)а. Нежда(н,нн)ый гость. Пьеса разуче(н,нн)а
(1)Я шла околдова(н, нн)ая весной и т…плом. (2)Солнце потоками лучей л…лось на землю. (3)Солнечные зайчики как живые св…тлячки вспыхивали в спицах
коляски. (4)Но вот что-то лё…кое и влаж(н, нн)ое проносится над городом. (5)И вдруг дождь! (6)Да какой! (7)Прямо с голубого неба забили к…сые струи крупные капли как горох застучали по нашим головам и спинам. (8)И тучи нигде (не)видно! (9)Вот только одна (не)большая точно рва(н, нн)ая серая кисея зац…пилась за крышу высотного дома. (10)Неужели из неё бьёт этот весёлый дождь озорник? (11)Жаркие лучи солнца пронизывали завесу дождя и эти прозрач(н, нн)ые к…сые струи воды к…зались жи…ким светом льющимся с неба.
расставить знаки препинания 1)Я шла околдова(н, нн)ая весной и т…плом. (2)Солнце потоками лучей л…лось на землю. (3)Солнечные зайчики как живые
св…тлячки вспыхивали в спицах коляски. (4)Но вот что-то лё…кое и влаж(н, нн)ое проносится над городом. (5)И вдруг дождь! (6)Да какой! (7)Прямо с голубого неба забили к…сые струи крупные капли как горох застучали по нашим головам и спинам. (8)И тучи нигде (не)видно! (9)Вот только одна (не)большая точно рва(н, нн)ая серая кисея зац…пилась за крышу высотного дома. (10)Неужели из неё бьёт этот весёлый дождь озорник? (11)Жаркие лучи солнца пронизывали завесу дождя и эти прозрач(н, нн)ые к…сые струи воды к…зались жи…ким светом льющимся с неба.
1)Я шла околдова(н, нн)ая весной и т…плом. (2)Солнце потоками лучей л…лось на землю. (3)Солнечные зайчики как живые св…тлячки вспыхивали в спицах коляски.
(4)Но вот что-то лё…кое и влаж(н, нн)ое проносится над городом. (5)И вдруг дождь! (6)Да какой! (7)Прямо с голубого неба забили к…сые струи крупные капли как горох застучали по нашим головам и спинам. (8)И тучи нигде (не)видно! (9)Вот только одна (не)большая точно рва(н, нн)ая серая кисея зац…пилась за крышу высотного дома. (10)Неужели из неё бьёт этот весёлый дождь озорник?
(11)Жаркие лучи солнца пронизывали завесу дождя и эти прозрач(н, нн)ые к…сые струи воды к…зались жи…ким светом льющимся с неба.
(Не)молодой и (не)старый; (не)проглядная метель; стояла (не)сырая и дождливая, а сухая, ветре(н,нн)ая и морозная осень; (ни)когда (не,ни)(в)ком из вас (
не,ни)сомневался; пока (не)изрытая экск…ватором земля; ответы были (не)увере(н,нн)ы; (не)скоше(н,нн)ая трава; ещё (не)иссякший родник; сидел оч…рованный, (не)шевелясь; (не)(с)кого спрашивать; на (не)званого гостя (не)пр…пасена и ложка; (не)простая рыбка – золотая; подр…стающий (не)опытный зайчонок; это человек опытный, себе(на) уме, (не,ни)злой и (не,ни)добрый; он цел и (не,ни)вредим; шли (не)спеша, шагом; (на)право (не)ясно обозначилась (не)ровная полоса обрыва; у пчёл (не)лётная погода.
Вы находитесь на странице вопроса "1)(Не) дочита(н,нн)ая книга-(не)оконче(н,нн)ый путь.2)Трава вокруг дома (не)скоше(н,нн)а,деревья (не)подреза(н,нн)ы.3)Выглядываю в кусочек", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.