Запишите следующие существительные в форме род. п. мн. ч.
5-9 класс
|
Капля, теленок, сук, кочерга, татарин, партизан, носок, чулок, абрикос, грамм, томат, платье, квашня, курица, сын, комментарий, простыня, болотце.
конопли,телят,суков,кочережек,татарин ,партизан,носков,чулков,абрикосов,грамм,томатов,платий,квашни,куриц,сыновей,комментариев,простыней,болотец
Другие вопросы из категории
1) по прибытии в гостиницу
2) по приезду в город
3) оплатить за билет
4) рецензия и книге
Придумайте кузнечику говорящее имя !
Небольшой рассказ! Большое спасибо!
Читайте также
каких существительных форма род.п., мн.ч. имеет варианты окончаний.
1. Казахи, киргизы, татары, туркмены.
2. Баклажаны, яблоки, помидоры, георгины.
3. Носки, рельсы, валенки, сапоги, погоны, чулки
соловей, юноша, станция, Бородино, Пушкино, Юрьев, Ростов, Царицын;
б) творительного падежа множественного числа: ночь, плеть, кость, дочь, церковь, мать, сосед, зверь, гвоздь, гость, желудь, коготь, ухо, плечо, колено;
в) предложного падежа с предлогами о (об), в, на. Поставьте ударение. Придумайте предложения с данными существительными в этой форме: берег, бестия, брошь, варенье, ветер, вихрь, газ, глаз, галерея, гость, гостья, город, гений, дом, дичь, дуб, затишье, здание, запястье, зуб, край, кий, ложь, лишай, лось, мост, мох, мыс, Наталья, отпуск, плот, сад, стол, сияние, тень, улей, фамилия, устье, цех, холод, чай, шкаф.
Болгары, цыгане, сапоги, граммы, баклажаны, одеяльце, оладьи, свадьба, ущелья, куры
лисий, волчий, заячий, медвежий, собачий, барсучий, кроличий, кошачий.
стихотворении? как ты разграничиваешь именительный и винительный падежи? сколько существительных в форме винительного падежа ты обнаружил?
повар.
повар готовил обед,
а тут отключили свет.
повар леща берёт
и опускает в компот.
бросает в котёл поленья,
в печку кладёт варенье,
мешает суп кочерёжкой.
и очень доволен он.
то-то был винегрет,
когда починили свет.
обозначь орфограммы, подбеои где нужно проверочные слова. найди предложения с однородными членами, составь их схемы. найди предложения по схеме [ - = ], a [ = ].
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА