сервис вопросов и ответовПрочитай текст. Подчеркни местоимения 1-го лица множественного числа, укажи их падеж.
10-11 класс|
|
-Листья говорили:
- Какие мы зелёные , красивые . Мы даём тень . Люди отдыхают под нашей тенью. К нам прилетают птицы. Они поют и вьют гнёзда.
А корни сказали листьям:
-Осенью вы засохнете. Весной вместо вас вырастут новые листья. А без на не будет целого дерева, не будет и вас , листьев
Nowember1972
28 июня 2014 г., 13:44:24 (9 лет назад)
Gstudio96
28 июня 2014 г., 16:26:37 (9 лет назад)
мы и.п.; нашей т.п.; нам д.п; они и.п. вы и.п. вас р.п.; нас р.п.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Cпишите стихотворение А.С.Пушкина вставляя где нужно пропущенные буквы.Обозначьте окончание существительных во множественном числе.Укажите их падеж.
Румяной зарею
Покрылся восток,
В селе за рекою
Потух огонек
Росой окропились
Цветы на полях,
Стада пробудились
На мягких лугах.
Определите спряжение глагола; запишите форму 1-го лица множественного числа настоящего времени и от этой основы образуйте действительные причастия
настоящего времени . Записывая слова , разбирайтесь их по составу . Употребите причастие с определяемым словом. !!!!!!!!!!!!!!¡!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Образовать от глаголов форму настоящего времени 3-го лица множественного числа:
Строить- Таять- беречь-
Клеить- лелеять-
расставьте знаки ударения в глагольных формах выделите окончания у каких глаголов в форме 3-го лица множественного числа тип спряжения можно определить
на слух. у каких тип спряжения на слух не определяется
летят самолётомю ездят верхом. стелют скатерть . борются за справедливость. строят дом. сеют рожь . клеят марки. ждут рассвета. терпят поражение. шумят на уроках. колют дрова. тают весной. несутся вскачь . мелют кофе . молотят зерно. молят о прощении
1) В каком ряду каждое сово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
а) расстегнуть, расступится, восстать, рассвет.
б) поддержать, подделка, поддакивать, предрассветный.
в) исследовать, оттолкнуть, оттащить, расстелить.
г) ссыпать, сдавать, давать, давал.
2) В каком ряду морфемное строение всех слов соответствует схеме: корень+о+корень+окончание?
а) пероход, лесоруб, фотоаппарат.
б) лесостепь, фотомодель, сухофрукт
в) лесостепь, летопись, лесоруб.
г) темнокожий, сероглазый, сиволапый.
3) В какой словообразовательной цепочке нарушена последовательность?
а) старый, стареть, устареть, устарелый.
б) делить, делимый, неделимый, неделимость.
в) глухой, глушить, оглушить, оглушённый.
г) крепкий, крепить, закрепитель, закрепить.
4) В каком предложении допущены ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости слов?
а) Цель, представленная нам, достигнута.
б) Успехами мы не блещем.
в) Царское правительство устроило гонение на передовых людей.
г) Воздух чист, дышится легко.
5) Укажите, какое слово пропущено в словообразовательной цепочке: один - ... - одиночка.
а) одиноко
б) одиночество
в) одинокий
г) одиночный
И самое, наверное, трудное.... Нужно образовать глаголы в форме 3-го лица множественного числа и действтельные причастия настоящего времени от следующих слов:
Бороться.
Скрежетать
Уменьшаться
Держаться
Веять
Клеить
Значиться
Колоться
Ранить
Мылить
Роптать
Славиться
Слышать
Метаться
Шептать
Гнаться
Колыхать
Резать
Строить
Ненавидеть
Клеветать
Дышать
Скакать
Лаять
Хлестить
Молоть
Трепетать
Портить
Дремать
Полоскать
Пример, как нужно образовывать.
Таять - тают, тающий
Пениться - пенятся, пенющийся.
Буду очень благодарен, если поможете :)
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай текст. Подчеркни местоимения 1-го лица множественного числа, укажи их падеж.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.