Подчеркни имена существ. Разбери их по составу: волчица, возитесь, волосатый, водичка, выпечка, ходить, верный, голубятня, хороший, ползти, грязнуля,

человеку

безударный гласный в суффиксе?Подчеркни их волнистой линией.Найди и подчеркни одной чертой слово,с помощью которого можно проверить эту орфограмму.
Текст.
За калиновым мостом, на малиновом кусту калачи медовые росли да пряники с начинкою Каждое утро прилетала сорока-белобока и ела пряники.Покушает,почистит носок и улетит детей пряниками кормить.

и падеж русский ни с меч_м ( ) ни с калач_м ( ) не шутит клад со словц_м ( ) кладётся только и есть за душ_й ( ) взял с сердц_м ( ) так и ешь с перц_м ( ) . люди пахать а мы под меж_й ( ) лежать. подчеркни все тебе извесные орфограммы найди родственые слова. выдели их корень. впиши из пословиц глаголы стоящие в начальной форме . и разбери их по составу. помогите особенно с орфограммами и разбором слов по составу

тоже
текст
В лесу открылся детский сад.
Лиса ведёт туда лисят.
Волчица маленьких волчат.
А барсучиха барсучат.

Понимаю там холмы кто там строить согласился видно зайцы а может крысы дешево и надёжно зубы как у бобра ладно к заданиям
запиши слова, называющие детёнышей животных, в форме мн.ч И.п. Выдели в них суффикс. Выпиши выделенные слова. Разбери их по составу. Какое значение имеют суффиксах данных словах? Как называются такие суффиксы: это суффиксы-синонимы или суффиксы-омонимы? Рядом с каждым из этих слов напиши по два слова с таким же суффиксом и пожалуйста напишите всё так чтобы всё было правильно!

Разберите слово "Спасибо" по составу.
Благодарю заранее))