сервис вопросов и ответовСпишите , заменяя слова в скобках сложными прилагательными . Восстанавливая пропущенные буквы , объясняйте написание слов.
5-9 класс|
|
1) Из - под земли пок...зались ( бледные , зелёные ) листики р...стений .
2) М...гучий ( сто лет ) дуб раскинул свою (н...об (?) ятную корону .
3) ( Северный , восточный ) ветер усиливался .
4) ( Плодовый , ягодный ) участок распол...жился на солнце ( пёке ) .
5) Последние ( тёмный , фиолетовый ) осенние цветы ув...дали .
6) ( Голубые глаза ) ( н... ) забудки пром...лькнули в траве .
7) Нач...нался ( мелкий , мелкий ) дождь .
2. Определите способ образования выделенных слов .
123qwertyasdfgh
22 мая 2014 г., 22:37:25 (9 лет назад)
Tinka99
23 мая 2014 г., 0:43:26 (9 лет назад)
Из под земли показались зелененькие листики растений.
Могучий старо летний дуб раскинул свою необъятную корону.
Северо-Восточный ветер усиливался.
Плодово ягодный участок расположился на солнце пёке.
Последние темно-фиолетовые осенние цветы увидали.
Голубо- глазые незабудки промелькнули в траве.
Начинался мелкий-мелкий дождь.
Ответить
Другие вопросы из категории
ниже даны слова.одни из них подчиняются фонемным правилам, а другие- нет.распределите слова на два столбика. женщина, мужчина,огурцы, цирк,
бесконечный, помощник, цыган, бубенчик, сказочник, медицина, революция, барабанщик, цыплёнок, птицы,обманщик, на цыпочках, встречный, точка, бледнолицый.
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.БУДУ БЛАГОДАРНА.
Спишите,заменяя данные в скобках глаголы ДЕЕПРИЧАСТИЯМИ,восстанавливая ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ и ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ.
______
Море слилось с синим южным небом и крепко спит (отражать) в себе прозрачную ткань перистых облаков,(не) подвижных и (не) скрывающих собой золотых узоров звёзд.Кажется,что небо всё ниже наклоняется над морем (желать) понять то,о чём шепчут (не) угомо(н,нн)ые волны сонно (всползать) на берег.
Тихо вздыхает Рагим-Оглы,старый крымский чабан,высокий,седой,со(ж,жж)..(н,нн)ый южным солнцем...Мы с ним лежим на песке у громадного камня оторвавшегося от родной горы...На тот бок его который обращён к морю волны набросали тины,водорослей,и обвеша(н,нн)ый ими камень кажется привяз..(н,нн)ым к узкой песча(н,нн)ой полоске отделяющей море от гор.
1.Прочитайте текст.Спишите,вставляя пропущенные буквы.Объясните написание слов в таком порядке: а)орфограммы корня; б)правописание окончаний; в) другие
орфограммы.
Пр..рода разг..варивает с ч..еловек..м, предупрежда..т или гр..зит,пуга..т или поощря..т. и т.д.
просто очень много писать
Спишите, заменяя данные в скобках полные прилагательные краткими. Подчеркните обращения. Дорогие дети! От души желаю вам,хорошие маленькие люди, будьте
все жизнь (чуткие) и (отзывчивые) к чужому горю. Будьте (здоровые),любите друг друга. Крепко жму ваши лапки, да будут они (честные) и (сильные)! почему у меня в тексте слова желаю навверху 3
спишите раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы, объясните написание не с существительными, и подберите проверочные слова.
>1. Под красной з...рей вдал...ке гуляет в поле (не) видимка. 2. Мы ост...новились в (не) доумении. 3. В (не) настье особенно хорошо пос...деть у огня.4.(Не)други завидовали его успехам. 5.9Не)везение пр...следовало меня. 6. Ты не только (не) вежда, но ты еще и (не)вежа.
1.Спишите,объясняя написание слов.
Насл_ждаться(ист.от сладкий),бл_знец(ист.близкий),г_ртань(ист.горло),зн_менитый(ист.от знамя),д_ревня(ист.от дерево),зн_комиться(ист.от знать)
2.На данных примерах докажите,что с помощью этимологического(исторического)анализа можно определить правильное написание слов
Помогите!Пожайлуста!
Вы находитесь на странице вопроса "Спишите , заменяя слова в скобках сложными прилагательными . Восстанавливая пропущенные буквы , объясняйте написание слов.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.