В каком предложении допущена орфографическая ошибка 1) Никто иной, кроме матери, о нем так не заботился. 2) Кто не

1. Какими средствами автор изображает обывателей?
2. Кто управляет человеческой жизнью по мнению автора?
3. Как вы оценивайте значимость евангелийских глав?
4. Зачем автор создает образ Ишеуа?

Мало кто знает,что работа фольклориста так же интересна и увлекательна,как поиски археолога и геолога
1)сложное предложение с сочинением и подчинением
2)простое предложение со сравнительным оборотом
3)СПП с 3-мя грамматическими основами
4)СПП с 2-мя грамматическими основами

№2 В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
1)Александр Васильевич Суворов прекрасно знал произведения как русских,так и зарубежных писателей и был одним из самых образованных людей своего времени.
2)Он подробно рассказывал о происхождении восточных славян:руссских,украинцев и белорусов- и финских племен.
3)Наш наставник прекрасно знал историю и литературу,и язык и философию.
4)Воспитанников корпуса основательно учили не только математике и другим точным наукам,но и танцам.

а) в течении реки, б) в заключении лекции ответим на вопросы, в) вследствие судебной ошибки, г) в продолжение урока.

а) Захолустная герань, краснеющая как засидевшаяся невеста, может, оказывается, заменить розовое масло.
б) На литературу мы привыкли смотреть как на отражение жизни.
в) Тут я в последние дни, сильно тяготясь, перечитывал Достоевского.

1. В книге около девяносто страниц....2. По обеим сторонам дороги
расстилались поля...3. Трое школьниц из нашего класса участвовали в
районной олимпиаде ....4. Первые микроскопы давали увеличение до двести
семидясети раз,а современные - до трех шестисот раз ...5. В декабре
тысяча восемьсот двадцать пятом году произошло восстание декабристов