Высокие вершины елей унизаны ожерельем лиловых шишек.

1.Стайка клестов- еловиков,весело пересвистываясь,красно-брусничным ожерельем рассыпалась по увешанным шишками вершинам елей.
2.Лишь немногие знают,что эти птички,веселые,общительные,всю зиму проводят в хвойных лесах,искусно устраивая в густых сучьях теплые гнезда.
3.Опершись на лыжные палки,долго любуешься,как шустрые птички клювиками теребят шишки,выбирая из них семена.

1.Это была всего лишь самка ястреба, чьи крылья хлопали в воздухе, словно паруса.
2.У меня все ещё много библиотечных книг, но я почти ничего в них не понимаю.
3.В это время подоспевший отряд федералистов, высадившийся в Фернандине, занял мост.
4.Следует заметить, что, ожидая её возвращения, на "Эббе" не делали никаких приготовлений к отплытию.
5.Так и случилось, адмирал Грейг смягчил приговор, сохранил бывшему капитану жизнь.
6.По утрам я слушала рассказы мисс Винтер, всё реже делая пометки в блокноте, а потом в своей комнате, вооружившись двенадцатью карандашами и верной точилкой, записывала всё услышанное.
7.Раньше, когда говорили "лагерь", Серёже казалось, что это палатки и разноцветные домики, сгрудившиеся между скал и высоких чёрных елей.

1) Лампы ещё (н…) зажжены, поэтому гостиная была темна и таинственна.
2) Птиц гонит на юг (н…) наступающий холод, а отсутствие корма.
3) Из-за болезни он не мог (н…) пить, (н…) есть, (н…) спать.
4) Я несколько раз улыбнулся, хотя (н…) понял ни одного слова из этогостранного письма.
Раздельное написание
1) Степан Сергеевич (не)сразу понял, откуда доносятся звуки.
2) Слышалась музыка, легкая, плавная, с картавым иноязычным текстом,который был мне (не)понятен и потому сам воспринимался как музыка.
3) Последствия случившегося в театре происшествия были для всех(не)ожиданны.
4) Законы языка существуют и изменяются (не)зависимо от нашей воли.
Употребление Ь во всех словах одного ряда
1) необходимая помощ…, мятеж… офицеров
2) добит…ся успеха, создаёт…ся положение
3) сем…десят солдат, реж…те хлеб
4) в…ющийся флаг, умный товарищ…
Пишется НН
1) серебря…ый век
2) оловя…ый солдатик
3) плетё…ая корзина
4) коше…ая трава
Запятые ставятся
Туча (1) нависшая (2) над высокими вершинами тополей (3) уже сыпала(4) моросящим дождём.
1) 1,2
2) 2,4
3) 1,3
4) 1,4.
Ставится знак препинания
Дневные звёзды никогда не видны в небе () их затмевает солнце.
1) двоеточие
2) тире
3) запятая
4) точка с запятой
Условие постановки тире в предложении
На полу, на занавесках, на диване – везде солнечный снежный свет.
1) разделяет подлежащее и сказуемое
2) обобщающее слово стоит после однородных членов
3) части бессоюзного сложного предложения
4) пропуск членов предложения