сервис вопросов и ответовимена существительные оканчиваются на оду и туже букву?????????????????????????А Ещё они должны быть такими , чтобы если прочитать задам на перёд то получи
5-9 класс|
|
тся одно и тоже Пример: казак доход потоп комок боб довод Я придумал шалаш, кок, сос, поп.
LeVaNciK
20 янв. 2014 г., 21:18:47 (10 лет назад)
шалом95
20 янв. 2014 г., 23:53:15 (10 лет назад)
"сос" вроде не подходит,это абривитатура
а так "дед" тебе еще в списочек
Hayuv
21 янв. 2014 г., 2:19:48 (10 лет назад)
ага, анна, боб, вырыв, дед, довод, доход, заказ, кабак, казак, кок, комок, мадам, наган, око, поп, потоп, пуп, радар, репер, ротатор, ротор, тартрат, топот, тут, шабаш, шалаш, шиш
Ответить
Другие вопросы из категории
помогите написать сочинение на тему Как пишет человек – с ошибками или без них, - характеризует его как личность: правильное письмо – пок
азатель общего развития и общей культуры человека.
Читайте также
Задание - 1) Найдите имена существительные в каждом предложении .
Было время , что люди сидели и по печатному гусиным пером выписывали толстые книги . Уходили на это годы Целый день человек сидит и лепит букву к букве .Доходит до новой главы и тут уж от радости начальную букву завернет такую , что загляденье : и завитки , и шарики ,и стрелки .Да ещё красной краски подпустит .
Всё равно спешить некуда ,дело долгое .А начальная буква - это как будто станция .
Иной переписчик целую картину разрисует- меленько ,чистенько ,аккуратно .Нарисовал-и в новый путь : шагай по буковке тысячи вёрст до новой станции .
2) Выпишите сначала имена существительные ,отвечающие на вопрос КТО ?, затем на вопрос ЧТО ? , добавьте по два своих примера в каждую группу .
Большая просьба помочь с выполнением задания .
запишите по одному предложению с орфаграммами разносклоняемые имена существительные, буквы е в суффиксе ен существительных на мя,
несклоняемые имена существительные, род несклоняемых существительных, имена существительные общего рода, не с существительными
1)Имена существительные,обозначающие неживые предметы,являются _______,а существительные,обозначающие предметы живой природы,-________. 2)Одушевлённые
и неодушевлённые имена существительные различаются не только по смыслу,но и _______________________. 3)запишите примеры на каждую группу имён существительных.
Напиши сочинение-рассуждение на тему "Почему слова тройка, пятерка, двойник- это имена существительные, а не числительные"Примерныйплан
рассуждения1.Тезис. Слова три, пять- это имена числительные,а тройка, пятерка,двойник- имена существительные.2.Аргументы:а) три, пять не имеют рода; тройка, пятерка, двойник- имеют.Примеры;б) три, пять не изменяются по числам; тройка, пятерка, двойник- изменяются.3.Вывод.Напишите сочинение пожалуйста, я вам буду очень благодарна!!!!
Закончи предложения. В скобках запиши примеры. Им существительное- это часть речи, которая______________________и отвечает на
вопросы________________(_________________)и______________(___________). Имена суствительные могут быть_________________(_____________)или_____________(____________);___________________(_______________________или____________________(__________________). Постоянные признаки имени сущствительноо также:________________________ непостоянные признаки:______________________ Имена уществительные бывают _____________________рода(________________),_____________________рода(_________________________________),_________________рода(________________________________) и ____________________рода(__________________). Некоторые имена сущствительные имеют форму только_____________________числа____________(______________________) Имена существительные относятся к одному из склонений(_______________или________)некоторые являются ___________________________(______________________)или___________________________(______________________________) В предложении имя существительное может быть_________________________________________________.
Вы находитесь на странице вопроса "имена существительные оканчиваются на оду и туже букву?????????????????????????А Ещё они должны быть такими , чтобы если прочитать задам на перёд то получи", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.