Главная часть храма это?

(1) Нашего учителя математики звали Харлампий Диогенович.
(2) Главное его оружие - это делать человека смешным.
(3) Ученик, отступающий от правил школы, - не лентяй. не лоботряс, не хулиган, а просто смешной человек.
(4) Надо сказать, что Харлампий Диогенович не давал никому привилегии : смешным мог оказаться каждый.
(5) Разумеется, я тоже не избежал общей участи.
(6) В тот день я не решил домашнюю задачу.
(7) В общем, задача была какая-то запутанная, и у меня решение никак не сходилось с ответом.
(8) Начался урок, и Харлампий Диогенович стал оглядывать класс, выбирая жертву. - я затаил дыхание.
(9) В это мгновение неожиданно раскрылась дверь и появились доктор с медсестрой.
Только давай те серьезно. это очень важно.

Вспомните правила постановки тире между подлежащим и сказуемым. распределите данные примеры по:
сущ.-сущ._________
инф.-инф.__________
числ.-числ._________
сущ.-числ._________
сущ.-инф.__________
инф.-сущ.__________
подл.- это,вот,значит + сказ.___________
1. Величайшее богатство народа - его язык. 2. Тот народ, который создал такой язык,- поистине великий и счастливый народ. 3. Стыд перед людьми - хорошее чувство, но лучше всего стыд перед самим собой. 4. Делать добро плохим людям - все равно,что подливать воду в море. 5. Лучший способ сохранить память о добрых делах - повторить их. 6. В мире жить - с миром жить. 7. Расставанья и встречи - две главные части, из которых когда-нибудь сложится счастье. 8. Большая воля - это не только умение чего-то пожелать и добиться, но и умение заставить себя отказаться от чего-то, когда это нужно. 9. Не сознаваться в своих поступках - значит увеличивать их. 10. Семь бед - один ответ. 11. И небо, словно бирюза. 12. Заря - как пожар на снегу.

какова?, каково?, каковы?, чей?, чья?, чьё?, чьи?.

Сравни животных- героев сказок по признакам, указанным в скобках. С помоью какой части речи это сделаешь?

Глупый волк - умная лиса (по уму) , лев - заяц ( по храбрости) , муха- слон ( по величине), ягнёнок- воле ( по силе).

Запиши получившиеся словосочетания по образу.

Прочитай послоицы. Чему они учат?

Земелька чёрная, а хлеб белый родит.
Кому щи пусты, кому и жемчуг мелок.

Запиши пословицы по памяти. Напиши над словами вопросы, на которые они отвечают.

соответствует изменению температуры на 1 градус. Возле больших делений стоят числа, которые обозначают температуру в градусах. В середине шкалы ты видишь нуль. Это граница между градусами тепла и мороза. Конец столбика жидкости в трубке термометра указывает на число градусов. Преврати текст-описание в текст-инструкцию, дай название