Просклоняйте существительное путь. Соотнесите его окончания с существительным степь. Укажите на сходство и различие.

1) Любишь кататься - люби и саночки возить.
2) Мастер обратился с единственной просьбой- соблюдать технику безопасности.
3) В свободные минуты собирались здесь темнолицые женщины - местные жительницы.
4) Налево шумела забытая ель, направо - плакучие ивы.
5) Бег лошади легок и стремителен. Заранее спасибо, надеюсь на Вашу помощь! :)

А)добрый-добряк.,Б)толстый-толстяк.,
В)простой-простак.,Г)известный-известняк
Д)чужой-чужак.

литературе, в статье, перед историей, у мужчины. Б. Без рукописи, около площади, у молодежи, от матери.

2.Если ко 2-мк склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и существительные среднего рода, то в какой цепочке стоят эти слова?

А. Каталог, исследование, день

Б. Мебель, тень, роль

3. Укажите имена существительных 3-го склонения.

А. Любовь, печаль, верность

Б. ГОсть, вождь, конь

4. Укажите имена существительные, имеющие форму только единственного числа.

А. РОза, астра, тюльпан

Б. Щавель, хлопок, свекла.

5. Какую форму имеют собирательные имена существительные?

А. Форрму только единственного чила.

Б. Форму только множественного числа

6. Существительное Дрожки имеет форму только множественного числа, так как ..... . Выберите объяснение.

А. Является отвлеченным.

Б. Является вещественным

7. Укажите разносклоняемые существительные.

А. с желанием

Б. со временем

В. с именем

А. над пламенем

Б. над знаменем

В. над зданием

метел . укажите склонение существительных.

именами, время от времени, все время,, в свое время. Каким членом предложения они являються? Укажите разносклоняемые существительные, определите падеж, выделите окончания.

Малыш подставил скамеечку и полез в свою кроватку. Дом тёти Маши стоял на краю деревни. По берегам Волги встречаются горы. по дорожке по прямой едет молодец лихой.Тепло зайцу косому в его шубке.
Укажи падежные формы и выдели безударные окончания имен существительных.