Представьте себе,что вы совершили космическое путешествие оказались на планете где живут крохотные человечки.

преть корни родительницы-ели, отдавая молодому деревцу последние соки, сберегая для него капельки влаги, упавшие с травинок и листьев земляники, согревая его в стужу остатным теплым дыханием прошедшей жизни.

восстановить последовательность предложений,связав их между собой по смыслу.
1)нет ничего такого в жизни и в нашем сознании,что нельзя было бы передать русским языком.
2)с русским языком можно творить чудеса.
3)нет таких звуков,образов и мыслей - сложных и простых,- для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения.
4)звучание музыки,блеск красок,игру света,шум и тень садов,неясность сна, громыхание грозы , детский шёпот и шорох морского гравия,

космическое путешествие и оказались на планете,где живут крохотные человечки. Какие предметы вы видите? Опишите их. Подчеркните существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами! Помогите пожалуйста написать ( прошу сразу грамотно )

так: Я прилетела на планету...и назвать ее),где живут крохотные человечки .Какие предметы вы видите?Опишите их.Подчеркните имена сущ.с уменьшительно-ласкательными суффиксами.(задание в учебнике)прошу помогите Прош

крохотные человечки. Какие предметы вы видите? Опишите их.

их.Подчеркните существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами. ПЛИИИИИИЗ!! 24 БАЛЛА!!!!!