запишите по два слова 1)имя существительное: корень, суффикс, окончание. 2)имя прилагательное: приставка, корень,

Книжонка, морковка, картофель, мордашка, капуста, снегопад, дождичек, автомобиль, шлёпнуться, хворать, болеть, лицо, зубрила.

вот текст:
Я поднялся на холм и увидЕл НЕзнАкомые мне места. Я
остАновился в НЕдоумении и оглЯнулся. Между тем ночЬЮ прИблИжалась и
рОсла, как грОзовая туча. КАзалось, вместе с вечернИми парами с вышины
лИлась тЕмнота.
Мне попалась НЕтораня дорожка, которая зарОсла
травой. Какие-то НЕвысокие кусты широко растИлались передо мной. Меня
охвАтила НЕприятная, НЕподвижная сырость.
Я вышел на опушку кустов и
побрёл по полю меж?й(не понял слова). Обогнув бугор, я окАзалался в
НЕбольшой лощине. С трудом разлИчались отдАлённые предметы. Глухо
раздАвались мои шаги в тишине ночи. На синЕм небе замЕлькали и
зашЕвелились звёздочки.

1) слова,морфемный разбор которых соответствует схемам *глагол:
приставка,корень,2 суффикса,окончание,суффикс
*имя существительное: корень,суффикс,окончание
*имя прилагательное: приставка,корень,суффикс,окончание

2)выпиши два глагола с чередующ. в корне(графически объясни их выбор)

3)два глагола с безударной гласной в корне,проверяемой ударением

4)два слова с орфограммой в приставке(объясни ее выбор)

5)два глагола совершенного виде
два глагола несовершенного

6) слово в котором букв больше чем звуков

7)слово в котором букв меньше чем звуков

8)составь схему первого предложения

9)подчеркни слова с помощью которых автор передает нарастание неприятного ощущения от происходящего