рассмотрите состав слов подорожник и подснежник найдите сходство и различие

ПИСАНИЯ С НЕ. СПИШИТЕ, ОБЪЯСНЯЯ ВЫБОР НАПИСАНИЯ.
(НЕ)ВИДИМКА; (НЕ)ВЕЗУЧИЙ; (НЕ)ВЕСЁЛЫЙ, А ГРУСТНЫЙ; (НЕ)ВЕЖА ; (НЕ)ВЕЖЕСТВЕННЫЙ; (НЕ)ВЕЖДА; (НЕ)КРАСИВЫЙ; НИСКОЛЬКО (НЕ) ИНТЕРЕСНА; (НЕ)НАСТЬЕ; (НЕ)НИЗОК; (НЕ)ДОВОЛЬСТВО; (НЕ)ТИХИЙ, А ГРОМКИЙ; (НЕ)ПРАВДА; ОЧЕНЬ (НЕ)ГУСТОЙ; (НЕ)ВНИМАТЕЛНОСТЬ; (НЕ)ГЛУПЫЙ.

частью речи не употребляются предлоги?

1)имя существительное 2)имя прилагательное 3)глагол

3)Допишите к прилагательным подходящие по смыслу существительные.

Журчащий,быстрый,чистый...........

1)звук 2)ручей 3)человек

4)какое слово лишнее?

1)бежит 2)бегу 3)бегун

5)В каких из этих слов есть только мягкие согласные звуки?

1)ёжики 2)чулочки 3)перелететь

6)Посматрите на пару слов:

огонь-пламя,прыгать-скакать,чистый-аккуратный,красный-....

Какое прапустили?

1)розовый 2)алый 3)белый

7)Подумай,как получено слово в скобках в первой строке,и вставь пропущенное слово во вторую строку:

сарай(сало)солома

радио(.......)помада?

1)рама 2)парад 3)дама

8)Угадай слово,зачёркивая все буквы,которые встречаются два или более раз:

СОТЫ,СТО,БУСЫ,ТЫКВА

1)кусты 2)сова 3)буква

9)Из букв каждой тройки слов составьте название гриба.Найди лишнее.

1)диво+пони+сок 2)хор+ум+ом 3)лён+ас+ком

10)Замени выражение"дать стрекача"одним словом.

1)убежать 2)ударить 3)подарить

11)Укажи правильный вариант расположения слов по алфавиту:

1)кобра,койот,котик,коршун,косуля;2)кобра,койот,косуля,коршун,котик;3)кобра,койот,коршун,косуля,котик

12)Укажи слово мужского рода:

1)тюль 2)морковь 3)скатерть

13)Найди слово,в катором нет приставки:

отрезать,отцовский,отколоть,оттаять,отгадать,отрезок.

1)оттаять 2)отцовский 3)отрезок

14)Какая пара слов не является словосочетаниями?

1)кричал петух 2)написал ему 3)утренний туман

15)Решите анаграммы,исключите лишнее слово

1)трба 2)кпиракис 3)трсаес

16)Какое слово является проверочным для слова"прим.рение"?

1)примерка 2)мировая 3)мирный

17)отгадай шараду:

В "списке"вы мой обнаружите корень,

Суффикс-в"собрании"встретите вскоре,

В слове"рассказ"вы приставку найдёте,

В целом-ко мне на уроки пойдёте.

1)список 2)расписание 3)расписка

родственное слово и запиши его рядом в скобках.Пользуйся словами из двух списков
1)грязь, колоть, ломать.
2)испачкался, разбился, испортился.
В каком списке тебе удалось найти родственные слова: в 1-м или во 2-м?
А теперь найди каждому выделенному слову слова, близкое по значению.Запиши на ненужной строчке. Из какого списка ты взял(а) эти слова?

1.Что означает слово, в сочетании с какими словами употребляется в речи (примеры).Какие есть синонимы и антоним к этому слову.
2.Звуки и буквы , фонетический разбор.
3.Правописание
4.Какая это часть речи,её постоянные и непостоянные признаки.Словосочетание прил.+сущ.
5.Состав слова, однокоренные слова.
6.Каким членом предложения является (показать на примере).

склонение каждого слова. 1.село,сито,гнездо,ведро. 2.олень,зверь,писатель,педаль,календарь,конь .3.площадка,прогулка,мышка,сетка,города..4.скорость,медаль.гуашь,металь,огонь,сирень,осень.......