сервис вопросов и ответовВыпишите из текста формы превосходной степени прилагательных. На карине изображён еловый лес.Значит,когда художнику понадобилась изобразить лес
5-9 класс|
|
наиболее глухой,наиболее дремучий,наиболее мрачный,сказочный,колдовской, он обратился, не к просветленному березовому лесу, не к хлопотливому осиновому, не к сосновому бору свечечной прямизны, не к дубраве, похожей на летнее облачное небо (только зеленые облака), но обратился к еловому лесу. и выбор его был верен.
Артурчег
18 дек. 2014 г., 16:42:10 (9 лет назад)
Sabinok14
18 дек. 2014 г., 19:03:48 (9 лет назад)
наиболее глухой,наиболее дремучий,наиболее мрачный,
Viky00000
18 дек. 2014 г., 20:45:08 (9 лет назад)
наиболее глухой,наиболее дремучий,наиболее мрачный
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите прошу!!!Обьясните пожалуйста почему мы обособляем это предложение запятыми.Можно пожалуйста обьяснить ещё члены предложения и
вопросы.Вот предложение: Подьезжая к лесу,увидел он соседа своего,гордо сидящего верхом,в чекмене,подбитом лисьим мехом,и поджидающего зайца,которого мальчишки криком и трещотками выгоняли из кустарника.
Читайте также
Выпишите из текста формы превосходной степени прилагательных.На картине изображён еловый лес.Значит, когда художник понадобилось изобразить лес
наиболее глухой,наиболее дремучий,наиболее мрачный,сказочный,колдовской,он обратился не к просветлённому берёзовому лесу, не к хлопотливому осиновому, не к сосновому бору свечечной прямизны, не к дубраве, похоже на летнее облачное небо (только зелёные облака), но обратился к еловому лесу, и выбор его верен.
1)Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
Лесной домик стоял в стороне от дороги. Тропинка, которая вела к нему, давно заросла травой. Соломин и сам чуть не заблудился, а не бывавшему тут человеку ни за что бы сюда не добраться.
2. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
Коля вскочил, подбежал к окну и, встав на ящик, высунул голову. Высоко над землей стремительно неслись облака. Порой они заволакивали все небо, порой расходились, и тогда мелькали одинокие звёзды или край луны освещал сонную землю.
3. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
Храпящие лошади потащили повозки через пни, валежник и корни. Машины обдирали бока о стволы деревьев, сосновые ветки срывали брезенты с телег и грузовиков.
4. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
Холм круто обрывался, дорога шла вниз. Коля и Лена остановились. Лесистую равнину пересекала серебряная река. На берегу реки раскинулся Запольск. Среди зеленых крон деревьев виднелись крыши. Разноцветные домики стояли шеренгой вдоль берега.
5. Выпишите из текста слово с чередующейся гласной в корне:
Погреб давно собирались сломать, но пока он служил ребятам отличным местом для игр. Это была наша пещера. Иногда мы превращали погреб в корабельную каюту. Правда, хозяева дома нередко выгоняли нас из погреба, но мы тайком снова проникали туда.
Раскройте все скобки, и выпиши из текста слова со скобками: сначала частицы, а затем слова других частей речи.Все(таки)
любили на Руси почаевничать (не)иначе (как) с вареньем, баранками, сладостями. Ну (а) поднос при чаепитии – вещь куда (как) (не)заменимая! (Нет)(нет) (да) и ставим мы его на стол с превеликим удовольствием. (Да) что говорить, поднос – нужная вещь. Уж (что)что а он(то) должен взор радовать. А ведь подносный промысел – один из самых стари(н,нн)ых на Руси. Родился он более 250 лет назад в Нижнем Тагиле. Как(раз) в 18 веке на Урале было чрезвычайно развито и(с,сс)ку(с,сс)тво изготовления изделий из мета(л,лл)ов. (До)сих пор поражают красотой подносы тагильских мастеров, (в)месте (с)тем уже с середины 19 века более популярным становится жостовский подносный промысел. Он возник в подмосковном селе Жостово и получил (все)мирное признание. Но тагильская роспись (по)прежнему остается (само)бытной. А изюминка всего(на)всего заключается в том, что уральские мастера используют (двух)цветный мазок. На кисточку набирают одновременно две масля(н,нн)ые краски – темную и светлую. Так не рисуют даже в знаменитом Жостове. А как прекрасны букеты цветов, расцветающие на мета(л,лл)е! Алые розы, пышные шапки оге(н,нн)ых маков и астр, красочные георгины и еще какие-то (не)знакомые, (не)обычные, но (не)менее прекрасные цветы разгораются и сияют на подносе. Разве (не)очаровательны букеты из скромных полевых цветов: ромашек, незабудок, фиалок? И мы, кажется, ощущаем тонкий и нежный аромат, свежесть влажных от росы листьев… Нет, мы (не) в саду, и (не) в цветочном магазине. Все эти чудесные букеты нарисова(н,нн)ы на знаменитых подносах.
Раскройте все скобки, и выпиши из текста слова со скобками: сначала частицы, а затем слова других частей речи.
1.Выпишите из текста две пары однокоренных слов.
2. выпишите из текста 4 формы одного и того же слова укажите непостоянные грамматические признаки выписанных слов
Вы находитесь на странице вопроса "Выпишите из текста формы превосходной степени прилагательных. На карине изображён еловый лес.Значит,когда художнику понадобилась изобразить лес", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.