1. Сказанное слово улетит, а написанное останется.

Л...тающий -- _____________,_____________;
х..дить -- ____________,____________;
б...гун -- ___________,___________;
...здок -- _________,_________.

рождается Волга. Отсюда она направляется в далекий путь. Наши поэты и художники прославляли красоту родной реки в удивительных сказках, песнях, картинах.На лугу пестреют цветочки. Их сладкий запах разливается в мягком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов .Откос на берегу Волги очень красив

1.Сказанное слово улетит,а письменное останется.
2.Петь хорошо вместе,а говорить порознь.
3.Не стыдись спрашивать-стыдись оставаться невеждой.
4.Сперва подумай,а потом скажи.
5.Слово не воробей,вылетит-не поймаешь.
6.Говорить не думая-что стрелять не целясь.
7.Кроткое слово и гнев побеждает.
8.Худое слово и сладким мёдом не запьёшь.
9.Добро помни,а зло забывай.
10.Что написано пером,не вырубишь топором.

2. Подбери проверочные слова для правильного написания букв согласных звуков, парных по звонкости-глухости. Высокий дуб, волшебная сказка, сладкий арбуз.
3. Выбери слова с разделительным мягким знаком Татьяна, Ольга, варенье, печенье, кольцо, листья.
4. Запиши несколько слов с удвоенными согласными.
5. Выбери слова с непроизносимыми согласными, подбери к ним проверочные слова. Грустный, ужасный, местный.

2)слова,произношений и написание которые отличаются друг от друга ? звёздный чудесный капустный гласный честный местный несчастный ужастный поздний здравствуй

которых не совпадают. Записывай сначала проверочные слова.
тра|фк}а, се[тк]а, ры[пк]а, ве[тк]а, но[ипс]а, ча[шк}kа ко[кт]и гла[ск]и, мы[шк]а, кно[пк]и, гря[тк]и, ша[пк]а